<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>گردشگری &#8211; سازمان پیشاهنگی استان فارس</title>
	<atom:link href="https://pishahangifars.org/tag/%da%af%d8%b1%d8%af%d8%b4%da%af%d8%b1%db%8c/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://pishahangifars.org</link>
	<description>سازمان پیشاهنگی استان فارس</description>
	<lastBuildDate>Mon, 25 Jan 2021 08:37:40 +0000</lastBuildDate>
	<language>fa-IR</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=5.7.12</generator>

<image>
	<url>https://pishahangifars.org/wp-content/uploads/2018/11/cropped-logo-1-90x90.png</url>
	<title>گردشگری &#8211; سازمان پیشاهنگی استان فارس</title>
	<link>https://pishahangifars.org</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>«گذری بر خاک نمناک»؛ قصه‌هایی از ۱۰ بنای میراث‌جهانی</title>
		<link>https://pishahangifars.org/1399/11/06/%da%af%d8%b0%d8%b1%db%8c-%d8%a8%d8%b1-%d8%ae%d8%a7%da%a9-%d9%86%d9%85%d9%86%d8%a7%da%a9%d8%9b-%d9%82%d8%b5%d9%87%e2%80%8c%d9%87%d8%a7%db%8c%db%8c-%d8%a7%d8%b2-%db%b1%db%b0-%d8%a8%d9%86/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[author]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 25 Jan 2021 08:37:40 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[معرفی کتاب]]></category>
		<category><![CDATA[فهرست جهانی یونسکو]]></category>
		<category><![CDATA[گذری بر خاک نمناک]]></category>
		<category><![CDATA[گردشگری]]></category>
		<category><![CDATA[معرفی فهرست جهانی یونسکو]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://pishahangifars.org/?p=16946</guid>

					<description><![CDATA[<p>کتاب «گذری بر خاک نمناک» روایت ۱۰داستان کوتاه به نوشته «مجید شفیعی» است که در هر فصل، ۱۰ اثر فرهنگی‌تاریخی</p>
<p>نوشته <a rel="nofollow" href="https://pishahangifars.org/1399/11/06/%da%af%d8%b0%d8%b1%db%8c-%d8%a8%d8%b1-%d8%ae%d8%a7%da%a9-%d9%86%d9%85%d9%86%d8%a7%da%a9%d8%9b-%d9%82%d8%b5%d9%87%e2%80%8c%d9%87%d8%a7%db%8c%db%8c-%d8%a7%d8%b2-%db%b1%db%b0-%d8%a8%d9%86/">«گذری بر خاک نمناک»؛ قصه‌هایی از ۱۰ بنای میراث‌جهانی</a> اولین بار در <a rel="nofollow" href="https://pishahangifars.org">سازمان پیشاهنگی استان فارس</a>. پدیدار شد.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p class="summary introtext">کتاب «گذری بر خاک نمناک» روایت ۱۰داستان کوتاه به نوشته «مجید شفیعی» است که در هر فصل، ۱۰ اثر فرهنگی‌تاریخی ایران را که در فهرست جهانی یونسکو ثبت شده‌اند، معرفی می‌کند.</p>
<div class="item-body">
<div class="item-text">
<p><strong>مجید شفیعی</strong> در کتاب  <em>گذری بر خاک نمناک</em> به روایت قصه‌هایی از ۱۰ بنای میراث‌جهانی ایران برای گروه سنی نوجوانان می پردازد. شفیعی شاعر و نویسنده کودک‌ونوجوان، متولد ۱۳۵۰ تهران و دانش‌آموخته رشته موزه‌داری و عضو انجمن نویسندگان کودک و نوجوان است؛ او تاکنون بیش از ۵۰ عنوان کتاب اعم از شعر و مجموعه داستان و رمان در نشرهای مختلف به چاپ رسانده است.</p>
<p>کتاب <em>گذری بر خاک نمناک</em> در ۱۰ فصل به معرفی  ۱۰ اثر فرهنگی تاریخی که در فهرست یونسکو ثبت جهانی شده، پرداخته است، هر فصل از این کتاب شامل دو گفتار است که در گفتار اول داستانی کوتاه برای مخاطب روایت و در گفتار دوم یک اثر فرهنگی‌تاریخی مادی (ملموس) به نوجوانان معرفی می‌شود.</p>
<p>راز معبد (زیگورات چغازنبیل)، رویاها (پاسارگاد)، کلمات سنگی (بیستون)، گفت‌وگوی ارواح (تخت‌جمشید)، خاک‌نمناک (ارگ بم)، ماهی بزرگ (سازه‌های آبی شوشتر)، زندان دیو (تخت سلیمان)، خانه مهر (کلیسای سنت استپانوس)، رویای سلطان (گنبد سلطانیه) و باغ فیروزه‌ای (میدان نقش جهان)، عناوین ۱۰ فصل کتاب گذری بر خاک نمناک است که شفیعی تالیف کرده است.</p>
<blockquote><p>تا پیش از انقلاب اسلامی هیچ‌کدام از آثار فرهنگی، تاریخی و طبیعی کشور در فهرست میراث‌جهانی به ثبت نرسیده بود؛ در سال ۱۳۵۸ سه اثر چغازنبیل، تخت‌جمشید و میدان امام (نقش جهان) اصفهان ثبت شد و در ادامه پس از ۲۴ سال توقف در فرایند ثبت آثار فرهنگی تاریخی مادی (ملموس) در یونسکو، تخت سلیمان در آذربایجان‌غربی، مجموعه ارگ بم کرمان، مجموعه پاسارگاد در فارس، گنبد سلطانیه در زنجان، محوطه بیستون در کرمانشاه، مجموعه کلیساهای آذربایجان غربی و شرقی، سازه‌های آبی شوشتر در خوزستان، بازار تبریز در استان آذربایجان شرقی و بقعه شیخ صفی‌الدین اردبیلی در استان اردبیل، مجموعه باغ‌های ایرانی، مسجد جامع اصفهان، برج گنبد قابوس در گلستان، مجموعه فرهنگی تاریخی (کاخ) گلستان تهران، شهر سوخته، منظر فرهنگی میمند، محوطه باستانی شوش، بیابان لوت، قنات‌های ایرانی، شهر تاریخی یزد، منظر باستان‌شناسی ساسانی فارس و جنگل‌های هیرکانی در فاصله سال های ۱۳۸۲ تا ۱۳۹۸ (۲۰۰۳ تا ۲۰۱۹)، تعداد آثار ایران در فهرست جهانی یونسکو، به ۲۴ اثر  رسید و اکنون ایران در رتبه نهم جهان قرار دارد.</p></blockquote>
<p>شفیعی در پیش‌گفتار کتاب خود مختصری درباره معاهده بین‌المللی میراث جهانی یونسکو (نوامبر ۱۹۷۲) مربوط به حفظ آثار تاریخی،‌طبیعی و فرهنگی در کشورها می‌پردازد؛ بر اساس این کنوانسیون، کشورهای عضو یونسکو می‌توانند آثار تاریخی، طبیعی و فرهنگی کشور خود را نامزد ثبت به عنوان میراث‌جهانی کنند؛ ایران سه سال پس از تصویب این کنوانسیون در مجمع‌عمومی یونسکو در سال ۱۹۷۵ به کنواسیون میراث‌جهانی یونسکو پیوست.</p>
<p>وی در این بخش ماموریت‌های کنوانسیون میراث جهانی یونسکو، شرایط انتخاب یک اثر به عنوان میراث جهانی، شرایط انتخاب، فرایند نامزدی، فهرست آزمایشی، روند تشکیل پرونده برای معرفی اثر و کمیته میراث جهانی و همچنین آثاری غیرمادی (ناملموس) ایران را که در یونسکو ثبت جهانی شده است، شرح می‌دهد.</p>
<blockquote><p>آئین باستانی و کهن نوروز، ردیف‌های موسیقی سنتی ایران، آئین پهلوانی و زورخانه‌ای، هنر نمایشی آئینی تعزیه، مهارت فرش‌بافی کاشان، مهارت فرش‌ فرش قشقایی و گبه استان فارس و موسیقی بخشی‌های خراسان شمالی، دانش سنتی لنج‌سازی و دریانوردی در خلیج فارس و نقالی، قصه‌گویی اجرایی ایرانی، آئین قالی‌شویان مشهد اردهال، فرهنگ پخت نان لواش و آئین نوروز، هنر ساختن و نواختن کمانچه، چوگان، بازی سوار بر اسب همراه با روایت‌گری و موسیقی، ساختن و نواختن دو تار ایرانی، هنر نگارگری (مینیاتور) و مراسم و آیین زیارت تادئوس مقدس (قره کلیسا) ، شانزده اثر آیینی و معنوی ایرانیان است که از سال ۱۳۸۸ تا ۱۳۹۹ (۲۰۰۹ تا ۲۰۲۰) در فهرست میراث ناملموس یونسکو به ثبت رسیده‌ است.</p></blockquote>
<p>فصل اول این کتاب ( راز معبد) داستان یک مرد نقاش است که هنگام نقاشی از تصویر یک معبد تاریخی، تخیلات و تصورات خود را با مستندات اخبار و رازهای مربوط به آن بیان می‌کند: «اینها را توی کتاب‌ها نوشته‌اند. شاید هم حدس زده‌اند. مثل همین زنبیل بر عکس که یکی فکر می‌کند لاک‌پشت است، یکی فکر می‌کند فیل است و یکی فکر می‌کند تپه است. آقای نقاش می‌خواست تصویر کامل این زنبیل را بکشد با تمام حصارهایش. فاخته خیال نقاش به همه جا سرک کشید. توی تاریخ؛ توی نقاشی؛ در سرزمین خوزستان که این زنبیل توی آنجا پیدا شده بود.».(ص.۲۲)</p>
<p>در انتهای این بخش، آقای نقاش داستان، اطلاعات و تحقیقات کتابخانه‌ای خود را با خواننده به اشتراک می گذارد و اثرش را کامل می‌کند: «نقاش گشت و گشت و کشید و کشید حصار در حصار، معبد در معبد حقیقت برایش مثل آن ماهی سنگی بود که لای آن زنبیل گیر کرده بود و هیچ‌کس آن را نمی‌دید. سال‌ها بعد همه چیز در حمله بزرگی که آشور به عیلام کرد سوخت و خاکستر شد&#8230; نقاش از معبد بزرگ چغازنبیل یک نقاشی بزرگ کشید و برای تسکین دردهای این زن شروع کرد به نقاشی کردن و تصویر زن را به طور کامل کشید زنی با بچه‌ای در بغل با سر و دست سالم و پاهایی که شبیه دم ماهی بودند. آن زن لبخند می زد.».(ص.۳۱)</p>
<p>در گفتار دوم فصل اول نویسنده اطلاعاتی را درباره <strong><em>زیگورات چغازنبیل</em></strong> به خوانند می‌دهد: «در سال ۱۸۹۰ میلادی<em><strong> ژاک دمرگان</strong></em> باستان‌شناس معروف (زمین‌شناس و مهندس معدن فرانسوی) گزارش داد که در ناحیه معروف به چغازنبیل معادن نفت وجود دارد؛ در نتیجه همین گزارش شرکت نفت ایران به وجود آمد. در حدود ۵۰ سال بعد از آن تاریخ، مهندسانی که مشغول کار اکتشاف نفت در آن حوالی بودند برای باستان‌شناسی که در شوش حفاری می‌کرد آجری را فرستادند که روی آن نوشته‌هایی بود و همین آجر باعث شد که حفاری و کنده‌کاری و خاک‌برداری از این مکان تاریخی انجام  گیرد.».(ص.۳۵)<cite class="quote-t5">واژه زیگورات از فعل زیگورو به معنای بلند و برافراشته ساختن مشتق شده است. واژه چغازنبیل از دو جزء چغا به معنای تپه و زنبیل به معنای سبد درست شده است.</cite></p>
<blockquote><p>چغازنبیل توسط پادشاه عیلامی اونتاش ناپیریشا در نزدیکی رود دز ساخته شد و دوراونتاش نامیده شد؛ <em>دور </em>به معنی شهر یا قلعه بوده است. در مرکز شهر معبد عظیمی به صورت چند طبقه‌ای بنا شده که امروزه فقط دو طبقه آن پابرجا است. معبد چغازنبیل بزرگترین اثر معماری بر جای مانده از تمدن عیلامی است. واژه زیگورات از فعل <em>زیگورو</em> به معنای بلند و برافراشته ساختن مشتق شده است. واژه چغازنبیل از دو جزء <em>چغا </em>به معنای تپه و <em>زنبیل </em>به معنای سبد درست شده است. گویا قبل از حفاری معبد، ویرانه‌های تپه مانند یک زنبیل بر عکس بوده است به همین علت شهر کهن دوراونتاش را به این نام خوانده اند. (ص.۳۶)</p></blockquote>
<p>«چغازنبیل نیایشگاهی باستانی است که در زمان عیلامی‌ها و در حدود ۱۲۵۰ سال پیش از میلاد ساخته شده است، چغازنبیل بخش به جامانده از شهر دوراونتاش است، بلندی آن ۵۲ متر ۵ طبقه بوده است، اما امروز ارتفاع آن ۲۵متر و تنها ۲ طبقه و نیم از آن باقی مانده است».(ص.۳۷) «در سال ۶۴۶ پیش از میلاد سپاهیان آشور به رهبری <strong>آشوربانیپال</strong> به عیلام تاختند با ویران کردن شهر شوش و قتل عام هزاران نفر از مردم بی گناه، تمدن باستانی عیلام را به پایان رساندند.»(ص.۴۰)</p>
<p>شفیعی در ۹ فصل دیگر این کتاب بر همین منوال داستان‌هایی کوتاه را برای ۹ اثر جهانی ایران نگاشته و در ادامه با اشاره به مستندات و تحقیقات کتابخانه‌ای به تاریخچه آثار، سبک معماری آن اشاره می‌کند.</p>
<p>کتاب <strong>گذری بر خاک نمناک</strong> شامل قصه‌هایی از ۱۰ بنای ایرانی میراث‌جهانی در  ۱۰ فصل و ۲۳۶ صفحه به قلم مجید شفیعی در سال ۱۳۹۹ برای گروه سنی نوجوانان توسط نشر تاریخ ایران در هزار نسخه منتشر شده است.</p>
<p>منبع:<a href="http://www.irna.ir">ایرنا</a></p>
<p><strong>مرتبط:</strong></p>
<p><strong><a href="https://anahitatours.ir/%d8%a7%d8%b1%d8%b3%d8%a7%d9%84-%d9%be%d8%b1%d9%88%d9%86%d8%af%d9%87-%d8%ae%d9%88%d8%b4%d9%86%d9%88%db%8c%d8%b3%db%8c-%d8%a7%db%8c%d8%b1%d8%a7%d9%86-%d8%a8%d9%87-%db%8c%d9%88%d9%86%d8%b3%da%a9%d9%88/">ارسال پرونده خوشنویسی ایران به یونسکو</a></strong></p>
<p><strong><a href="https://anahitatours.ir/%d8%af%d8%b3%d8%aa%d9%88%d8%b1-%d8%ad%d8%b0%d9%81-%d8%a8%d8%b1%d8%a7%db%8c-%d8%af%d8%a7%d9%86%d8%b4-%d8%ab%d8%a8%d8%aa-%d8%ac%d9%87%d8%a7%d9%86%db%8c%e2%80%8c%d8%b4%d8%af%d9%87-%db%8c%d9%88%d9%86/">دستور حذف برای دانش ثبت جهانی‌شده یونسکو ؟!</a></strong></p>
<p><strong><a href="https://anahitatours.ir/%d9%81%d9%87%d8%b1%d8%b3%d8%aa-%d8%a8%d9%84%d9%86%d8%af-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d8%a7%db%8c-%d8%ae%d9%84%db%8c%d8%ac-%d9%81%d8%a7%d8%b1%d8%b3-%d8%a8%d8%b1%d8%a7%db%8c-%d8%ab%d8%a8%d8%aa-%d8%af%d8%b1-%db%8c/">فهرست بلند بالای خلیج فارس برای ثبت در یونسکو</a></strong></p>
</div>
</div>
<p>نوشته <a rel="nofollow" href="https://pishahangifars.org/1399/11/06/%da%af%d8%b0%d8%b1%db%8c-%d8%a8%d8%b1-%d8%ae%d8%a7%da%a9-%d9%86%d9%85%d9%86%d8%a7%da%a9%d8%9b-%d9%82%d8%b5%d9%87%e2%80%8c%d9%87%d8%a7%db%8c%db%8c-%d8%a7%d8%b2-%db%b1%db%b0-%d8%a8%d9%86/">«گذری بر خاک نمناک»؛ قصه‌هایی از ۱۰ بنای میراث‌جهانی</a> اولین بار در <a rel="nofollow" href="https://pishahangifars.org">سازمان پیشاهنگی استان فارس</a>. پدیدار شد.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>تعطیلی پنج‌شنبه‌ها منجر به تقویت بنیان گردشگری کودک می‌شود</title>
		<link>https://pishahangifars.org/1399/08/20/%d8%aa%d8%b9%d8%b7%db%8c%d9%84%db%8c-%d9%be%d9%86%d8%ac%e2%80%8c%d8%b4%d9%86%d8%a8%d9%87%e2%80%8c%d9%87%d8%a7-%d9%85%d9%86%d8%ac%d8%b1-%d8%a8%d9%87-%d8%aa%d9%82%d9%88%db%8c%d8%aa-%d8%a8%d9%86%db%8c/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[author]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 10 Nov 2020 13:13:53 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[اخبار]]></category>
		<category><![CDATA[توسعه گردشگری کودک]]></category>
		<category><![CDATA[گردشگری]]></category>
		<category><![CDATA[گردشگری کودک]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://pishahangifars.org/?p=14702</guid>

					<description><![CDATA[<p>دبیر کودک شورای هماهنگی گردشگری کشور بر ضرورت توجه به دوران پساکرونا به منظور احیای صنعت گردشگری تاکید کرد و</p>
<p>نوشته <a rel="nofollow" href="https://pishahangifars.org/1399/08/20/%d8%aa%d8%b9%d8%b7%db%8c%d9%84%db%8c-%d9%be%d9%86%d8%ac%e2%80%8c%d8%b4%d9%86%d8%a8%d9%87%e2%80%8c%d9%87%d8%a7-%d9%85%d9%86%d8%ac%d8%b1-%d8%a8%d9%87-%d8%aa%d9%82%d9%88%db%8c%d8%aa-%d8%a8%d9%86%db%8c/">تعطیلی پنج‌شنبه‌ها منجر به تقویت بنیان گردشگری کودک می‌شود</a> اولین بار در <a rel="nofollow" href="https://pishahangifars.org">سازمان پیشاهنگی استان فارس</a>. پدیدار شد.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p class="summary">دبیر کودک شورای هماهنگی گردشگری کشور بر ضرورت توجه به دوران پساکرونا به منظور احیای صنعت گردشگری تاکید کرد و خواستار ساماندهی تعطیلات به خصوص تعطیلی پنج‌شنبه‌ها در همین راستا شد.</p>
<div class="item-text">
<p>«مریم نبی‌زاده» در مورد اقدامات گردشگری کودک، در دوران پساکرونا و نیاز کودکان به گردشگری، اظهار کرد:  هرچند به طور معمول گردشگری کودکان باعث آموزش شهودی و تجربه جزء به جزء زندگی به کودکان می‎شود ولی با توجه به شرایط پیش آمده از شیوع بیماری کرونا، کودکان نیاز بیشتری به گردشگری و بیرون رفتن و ارتباط با محیط اطراف خود پیدا خواهند کرد.</p>
<p>وی افزود: در همین راستا برای دوران پساکرونا، تورهای گردشگری و سفرهایی برای کودکان در نظر گرفته شده تا بتوانند از آموزش‌هایی ارائه شده به صورت تجربی بهره‌برداری کنند و آموزش‌های عقب افتاده در دوران کرونا، برای آن‌ها جبران شود.</p>
<p>دبیر کودک شورای هماهنگی گردشگری کشور با بیان این که گردشگری کودکان در واقع آزادسازی کودکان در دوران پسا کروناست، گفت: برانگیختن کنجکاوی و باز کردن گره‌های ذهنی کودکان در دوران پسا کرونا با ابزار قدرتمند گردشگری محقق خواهد شد.</p>
<p>وی از لزوم توجه به تعطیلی پنج شنبه‌ها و ساماندهی تعطیلات به عنوان یکی از راهکارهای توسعه صنعت گردشگری در دوران پساکرونا یاد کرد و گفت: این فرصت مغتنم می‌تواند بستری برای برنامه‌ریزی منسجم سفر و گردشگری به خصوص برای کودکان باشد.</p>
<p>نبی‌زاده تصریح کرد: این فرصت می‌تواند عاملی برای جبران آسیب‌های روحی و روانی ناشی از کرونا برای کودکان باشد و به تقویت گردشگری کودکان نیز کمک کند.</p>
<p>این مسئول در پایان نیز خاطرنشان کرد: البته تا زمانی که تعطیلات در کشورمان ساماندهی شود، نباید از فرصت‌ تعطیلات مناسبتی و جمعه‌ها نیز غافل شویم بلکه باید از تمامی این ظرفیت‌ها برای تقویت بنیان‌های گردشگری کودکان بهره ببریم.</p>
<p>منبع:<a href="http://www.isna.ir">ایسنا</a></p>
<p><strong>مرتبط:</strong></p>
<p><strong><a href="https://pishahangifars.org/1398/10/23/%da%af%d8%b1%d8%af%d8%b4%da%af%d8%b1%db%8c-%da%a9%d9%88%d8%af%da%a9-%da%af%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%b4-%d9%85%db%8c%e2%80%8c%db%8c%d8%a7%d8%a8%d8%af/">گردشگری کودک گسترش می‌یابد</a></strong></p>
<p><strong><a href="https://anahitatours.ir/%da%af%d8%b1%d8%af%d8%b4%da%af%d8%b1%db%8c-%da%a9%d9%88%d8%af%da%a9-%d8%af%d8%b1-%d8%af%d9%86%db%8c%d8%a7%db%8c-%da%a9%d9%88%d8%af%da%a9%d8%a7%d9%86/">گردشگری کودک در دنیای کودکان</a></strong></p>
<p><strong><a href="https://anahitatours.ir/%d8%ab%d8%a8%d8%aa-%d8%a7%d9%88%d9%84%db%8c%d9%86-%d8%b4%d8%b1%da%a9%d8%aa-%da%af%d8%b1%d8%af%d8%b4%da%af%d8%b1%db%8c-%da%a9%d9%88%d8%af%da%a9-%d9%81%d8%b1%d9%87%d9%86%da%af%db%8c-%d8%a7%db%8c%d8%b1/">ثبت اولین شرکت گردشگری کودک فرهنگی ایران در یزد</a></strong></p>
</div>
<p>نوشته <a rel="nofollow" href="https://pishahangifars.org/1399/08/20/%d8%aa%d8%b9%d8%b7%db%8c%d9%84%db%8c-%d9%be%d9%86%d8%ac%e2%80%8c%d8%b4%d9%86%d8%a8%d9%87%e2%80%8c%d9%87%d8%a7-%d9%85%d9%86%d8%ac%d8%b1-%d8%a8%d9%87-%d8%aa%d9%82%d9%88%db%8c%d8%aa-%d8%a8%d9%86%db%8c/">تعطیلی پنج‌شنبه‌ها منجر به تقویت بنیان گردشگری کودک می‌شود</a> اولین بار در <a rel="nofollow" href="https://pishahangifars.org">سازمان پیشاهنگی استان فارس</a>. پدیدار شد.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>ثبت اولین شرکت گردشگری کودک فرهنگی ایران در یزد</title>
		<link>https://pishahangifars.org/1399/06/09/%d8%ab%d8%a8%d8%aa-%d8%a7%d9%88%d9%84%db%8c%d9%86-%d8%b4%d8%b1%da%a9%d8%aa-%da%af%d8%b1%d8%af%d8%b4%da%af%d8%b1%db%8c-%da%a9%d9%88%d8%af%da%a9-%d9%81%d8%b1%d9%87%d9%86%da%af%db%8c-%d8%a7%db%8c%d8%b1/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[author]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 30 Aug 2020 17:40:26 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[اخبار]]></category>
		<category><![CDATA[شرکت گردشگری کودک]]></category>
		<category><![CDATA[گردشگری]]></category>
		<category><![CDATA[گردشگری کودک]]></category>
		<category><![CDATA[یزد]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://pishahangifars.org/?p=12259</guid>

					<description><![CDATA[<p>رئیس انجمن گردشگری کودک استان یزد از ثبات اولین شرکت گردشگری کودک فرهنگی ایران در یزد با هدف توجه بیشتر</p>
<p>نوشته <a rel="nofollow" href="https://pishahangifars.org/1399/06/09/%d8%ab%d8%a8%d8%aa-%d8%a7%d9%88%d9%84%db%8c%d9%86-%d8%b4%d8%b1%da%a9%d8%aa-%da%af%d8%b1%d8%af%d8%b4%da%af%d8%b1%db%8c-%da%a9%d9%88%d8%af%da%a9-%d9%81%d8%b1%d9%87%d9%86%da%af%db%8c-%d8%a7%db%8c%d8%b1/">ثبت اولین شرکت گردشگری کودک فرهنگی ایران در یزد</a> اولین بار در <a rel="nofollow" href="https://pishahangifars.org">سازمان پیشاهنگی استان فارس</a>. پدیدار شد.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p class="summary">رئیس انجمن گردشگری کودک استان یزد از ثبات اولین شرکت گردشگری کودک فرهنگی ایران در یزد با هدف توجه بیشتر به کودکان و داشتن کودکانی شادتر خبر داد.</p>
<div class="item-text">
<p>«مریم نبی‌زاده»  در حاشیه نشست تخصصی در زمینه گردشگری کودک، ضمن اشاره به برنامه‌های این انجمن در زمینه پیوند کودکان و مکتب عاشورا در ماه محرم، اظهار کرد: کودکان از مهمترین وارثان مکتب عاشورا هستند که باید به منظور انتقال اسلام واقعی، درس‌های عاشورا و قیام امام حسین (ع) را بیاموزند و در همین راستا برنامه‌هایی به ویژه در زمینه تولید محتواهایی برای کودکان در حال انجام است.</p>
<p>وی از ثبت اولین شرکت گردشگری کودک فرهنگی ایران در یزد با عنوان «پیشرویان گردشگری گردو» خبر داد و گفت: طرح گردشگری کودکان در یزد به منظور توجه بیشتر به کودکان یزدی و داشتن کودکان شادتر از چهار سال پیش شروع شده است.</p>
<p>وی با اشاره به پیگیری و اجرای طرح‌های «کودک شادتر» و «کودک درون شادتر» توسط این انجمن، تصریح کرد: هدفمند شدن برنامه‌ها و تفریحات کودکان براساس فلسفه خودشناسی در این گروه از ضرورت‌های پرورش کودکان است.</p>
<p>این مسئول با بیان این که گردشگری کودک فرصتی برای پرداختن به طرح‌ها و ایده‎های مربوط به رشد کودکان است، گفت: کودک فارغ از محدودیت‌ها می‌تواند به خودشناسی دست پیدا کند.</p>
<p>به گفته نبی زاده، در شرایط شیوع بیماری نیز فعالیت‌های انجمن تعطیل نیست و فراهم کردن بسترهای مناسب به منظور تامین امنیت کودکان در سفرها را در دستور کار داریم.</p>
<p>منبع:ایسنا</p>
<p><strong>مرتبط:</strong></p>
<p><strong><a href="https://pishahangifars.org/1398/10/23/%da%af%d8%b1%d8%af%d8%b4%da%af%d8%b1%db%8c-%da%a9%d9%88%d8%af%da%a9-%da%af%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%b4-%d9%85%db%8c%e2%80%8c%db%8c%d8%a7%d8%a8%d8%af/">گردشگری کودک گسترش می‌یابد</a></strong></p>
<p><strong><a href="https://pishahangifars.org/1399/02/08/%d8%b3%d9%81%d8%b1-%d8%ae%d9%88%d8%a8-%d8%a8%d8%a7-%d8%a8%da%86%d9%87-%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%a8%d8%af/">سفر خوب با بچه های بد</a></strong></p>
<p><strong><a href="https://pishahangifars.org/1399/02/29/%d9%84%d8%b0%d8%aa-%d8%b3%d9%81%d8%b1-%d8%a8%d8%a7-%d9%83%d9%88%d8%af%da%a9/">لذت سفر با كودک</a></strong></p>
</div>
<p>نوشته <a rel="nofollow" href="https://pishahangifars.org/1399/06/09/%d8%ab%d8%a8%d8%aa-%d8%a7%d9%88%d9%84%db%8c%d9%86-%d8%b4%d8%b1%da%a9%d8%aa-%da%af%d8%b1%d8%af%d8%b4%da%af%d8%b1%db%8c-%da%a9%d9%88%d8%af%da%a9-%d9%81%d8%b1%d9%87%d9%86%da%af%db%8c-%d8%a7%db%8c%d8%b1/">ثبت اولین شرکت گردشگری کودک فرهنگی ایران در یزد</a> اولین بار در <a rel="nofollow" href="https://pishahangifars.org">سازمان پیشاهنگی استان فارس</a>. پدیدار شد.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>عروسک ها گنجینه فرهنگی محسوب می‌شوند</title>
		<link>https://pishahangifars.org/1398/10/26/%d8%b9%d8%b1%d9%88%d8%b3%da%a9%e2%80%8c-%d9%87%d8%a7-%da%af%d9%86%d8%ac%db%8c%d9%86%d9%87-%d9%81%d8%b1%d9%87%d9%86%da%af%db%8c-%d9%85%d8%ad%d8%b3%d9%88%d8%a8-%d9%85%db%8c%e2%80%8c%d8%b4%d9%88%d9%86/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[author]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 16 Jan 2020 09:23:46 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[اخبار]]></category>
		<category><![CDATA[اسباب بازی]]></category>
		<category><![CDATA[صنایع دستی]]></category>
		<category><![CDATA[گردشگری]]></category>
		<category><![CDATA[میراث فرهنگی]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://pishahangifars.org/?p=5127</guid>

					<description><![CDATA[<p>عروسک از دیرباز کارکردی تمثیلی داشته که برای سرگرمی در اختیار کودک قرار می‌گرفته و با انتقال پیام خودش در</p>
<p>نوشته <a rel="nofollow" href="https://pishahangifars.org/1398/10/26/%d8%b9%d8%b1%d9%88%d8%b3%da%a9%e2%80%8c-%d9%87%d8%a7-%da%af%d9%86%d8%ac%db%8c%d9%86%d9%87-%d9%81%d8%b1%d9%87%d9%86%da%af%db%8c-%d9%85%d8%ad%d8%b3%d9%88%d8%a8-%d9%85%db%8c%e2%80%8c%d8%b4%d9%88%d9%86/">عروسک ها گنجینه فرهنگی محسوب می‌شوند</a> اولین بار در <a rel="nofollow" href="https://pishahangifars.org">سازمان پیشاهنگی استان فارس</a>. پدیدار شد.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div>عروسک از دیرباز کارکردی تمثیلی داشته که برای سرگرمی در اختیار کودک قرار می‌گرفته و با انتقال پیام خودش در غالب برانگیختن احساس او باعث شکل‌گیری تصویری از جهان پیرامون برای کودک می‌شده است. عروسک‌ها علاوه بر جنبه بازی و سرگرمی برای کودکان حامل پیام‌های اخلاقی و فرهنگی نیز می‌توانند باشند و شاید برای این بوده که گذشتگان در ساخت عروسک برای کودکان خود از لباس‌ها و زیورآلات و آرایه‌های فرهنگی بومی خود بهره می‌بردند تا کودکان از همان کودکی با این فرهنگ و آیین‌ها آشنا شوند. در نقاط مختلف ایران عروسک‌های مختلفی نسل به نسل در دست کودکان چرخیده است که هریک قصه‌ای در سینه‌دارند. قصه‌ای که راوی آن می‌تواند همان عروسک باشد و به نسل‌های بعدی منتقل شود.</div>
<div></div>
<div>برخی از این عروسک ها شامل دوتوک، عروسک بازیچه خراسان جنوبی، روستای سربیشه، دُهتُولوک، این عروسک‌ها در هرمزگان جزیره قشم لیلی یا لیلی بازبازک، سه استان خوزستان، چهارمحال و بختیاری و فارس، بی‌بی کُگ، عروسک‌های آیینی – بازیچه زرتشتیان یزد، قورچوق، عروسک بازیچه قوم ترکمن، لال ِبهیگ یا لال عروس، عروسک لال، لال عاریس عروسک بازُفت چهارمحال و بختیاری، بوکه بارانه عروسک آیینی مربوط به مراسم باران خواهی کردستان، مینابازی عروسک نمایشی مربوط به استان فارس، تکه نام عروسکی است که در اردبیل عاروسو، عروسک بازیچه کرمان، شهر بابک، لوپک چَمکی یا ماهی ملک عروسک آیینی کرمان، عباس‌آباد قلعه گنج، روستای تم گران، تادونه عروسک آیینی اقوام گالش(چشم زخم) مازندران، عروسکهای قاشقی، مهارت ساخت و فرهنگ روایتگری، عاروسک جُلی عروسک بازیچه یزد، شهر ابرکوه» و «عروسک چشم زخم فارس» است.</div>
<div></div>
<div>لیلا کفاش زاده، درباره این عروسک‌های بومی و آیینی در گفت‌وگو با خبرنگار میراث‌آریا گفت: «عروسک‌سازی به شکل بومی یک هنر و یک میراث ناملموس است که به نسل‌های بعد منتقل‌شده و ممکن است به عمر بشر عروسک‌سازی وجود داشته باشد، کما اینکه پیکرک‌هایی که در موزه‌ها هستند، نشان می‌دهند که این عروسک‌ها از هزاره‌های پیشین وجود داشته است.»</div>
<div></div>
<div>او در ادامه افزود: «ما در جوامع روستایی که دنبال عروسک می‌گردیم معمولاً پیرزن ۸۰ ساله می‌گوید که ساخت این عروسک را از مادرش یاد گرفته و مادرش هم از مادرش یاد گرفته است. بر این اساس اگر بخواهیم سندی مکتوب و مستند از این ماجرا داشته باشیم، می‌توانیم پیشینه‌ای ۱۵۰ ساله برای آن متصور شویم.»</div>
<div></div>
<div>مسئول دفتر کودک و نوجوان پژوهشگاه میراث‌فرهنگی و گردشگری با اشاره به‌جایگاه عروسک و عروسک‌گردانی در ادبیات ما ادامه داد: «در ادبیات ما در بسیاری از جاها به ساخت عروسک اشاره‌ شده است، چه عروسک‌های بومی و چه عروسک‌های آیینی. در اشعار خیام به خیمه‌شب‌بازی و عروسک‌گردانی اشاره‌شده و انسان را به عروسک و خدا را به عروسک‌گردان تشبیه کرده است. پس درمی‌یابیم که از همان دوران خیام، لعبت‌بازی یا عروسکها بازی وجود داشته است. ولی عروسک بازیچه که عروسک‌های سنتی ما را بیشتر شامل می‌شوند و زنان روستایی تا همین ۵۰ سال پیش برای کودکانشان می‌ساختند، به‌صورت مکتوب باز در برخی اشعارمی‌توان آن‌ها را یافت که به‌عنوان مثال سنایی غزنوی در اشعارش اشاره می‌کند که عروسک بازی برای دختران مشق زندگی است که فعلاً با عروسک پارچه‌ای بازی کنند تا وقتی خود مادر شدند بتوانند طفل واقعی را بزرگ کنند.»</div>
<div></div>
<h5>عروسک در شاهنامه</h5>
<div>او خاطرنشان کرد: «اما قدیمی‌ترین سندی که پیدا کردیم، اندر باب ساخت کرک پارچه‌ای که همان عروسکها می‌توان نامید در شعر فردوسی و شاهنامه بوده است. وقتی‌که رستم به دنیا می‌آید، خبر به دنیا آمدن رستم را با ساختن پیکرکی از حریر که توی آن را پر از موی سمور می‌کنند برای پدربزرگش سام می‌فرستند و مستقیم بچه را برای او نمی‌فرستند. پدربزرگ از دیدن این عروسک خوشحال می‌شود که جانشینی برای او به دنیا آمده است. این نشان می‌دهد که ساخت عروسک پارچه‌ای بخشی از فرهنگ آن زمان بوده که به تاریخ سرایش فردوسی در هزار سال پیش برمی‌گردد و می‌تواند قدمتی بیشتر از این هم داشته باشد.»</div>
<div></div>
<div>کفاش زاده افزود: «در گرشاسب نامه هم تولد گرشاسب به همین شکل با دوختن عروسک پرنیان خبر داده می‌شود و اثر دست کودک به دنیا آمده را در نامه‌ای مرکب از گلاب ومشک و می و زعفران را در پارچه‌ای می‌زنند و به همراه عروسک پرنیان به درگاه پدربزرگی می‌فرستند تا او بفهمد که جانشینی برای او به دنیا آمده است. این دو نمونه که خبر تولد کودک با کمک آن را نشان می‌دهد، نمایانگر این است که ساخت عروسک پارچه‌ای بخشی از فرهنگ ما را تشکیل داده و ساخت عروسک پارچه‌ای برای مراسم آیینی هم رایج بوده است.»</div>
<div></div>
<h5>عروسک‌های آیینیف میراث شفاهی</h5>
<div>او بابیان اینکه عروسک‌های آیینی نیز یکی دیگر از میراث شفاهی هستند که برای ما به‌جا مانده‌اند، تصریح کرد: «از عروسک‌های باران خواهی تا آفتاب خواهی، بوته بارانه و … در نواحی مختلف ایران می‌بینیم. در خراسان جنوبی، خراسان شمالی، کردستان، لرستان، گیلان، مازندران و… یکسری عروسک آیینی دارند، برای خواست‌هایی مثل بارش باران، باران خواهی، برکت و غیره که بخش‌هایی از عروسک آیینی هستند که خیلی در متون به آن اشاره نشده است، ولی چون در آیین‌ها وجود دارند و مردم به آن عمل می‌کنند، می‌توان گفت پیشینه آنها در ایران وجود داشته است.»</div>
<div></div>
<div>کفاش زاده درباره مراحل ثبت این عروسکها در فهرست آثار ناملموس میراث‌فرهنگی توضیح داد: «یکسری از افراد، موسسه‌ها و فعالان حوزه فرهنگ شروع به جمع‌آوری اطلاعات و پژوهش درباره عروسکهای دست‌ساز کردند که ما در پژوهشگاه میراث‌فرهنگی و سازمان میراث‌فرهنگی که اکنون وزارت میراث‌فرهنگی شده، به این نتیجه رسیدیم که این آثار این قابلیت رادارند که در آثار میراث ناملموس ما ثبت شوند، برای همین شروع کردیم به پژوهش‌هایی در این زمینه و جمع‌آوری سازنده‌های عروسکها و تأثیر آنها در جوامع و اینکه از چه جنسی ساخته‌شده‌اند که منطبق با طبیعت آن قوم بوده و شروع به ثبت آنها در فهرست میراث ناملموس کردیم.</div>
<div></div>
<div><img loading="lazy" class="aligncenter wp-image-5129 size-full" src="https://pishahangifars.org/wp-content/uploads/2020/01/تک-فرزندی-78.jpg" alt="عروسک ها گنجینه فرهنگی محسوب می‌شوند" width="480" height="297" srcset="https://pishahangifars.org/wp-content/uploads/2020/01/تک-فرزندی-78.jpg 480w, https://pishahangifars.org/wp-content/uploads/2020/01/تک-فرزندی-78-300x186.jpg 300w" sizes="(max-width: 480px) 100vw, 480px" /></div>
<h5>اولین ثبت‌ها</h5>
<div>او خاطرنشان کرد: «دوتوک، عروسک خراسان جنوبی و دُهتُولوک، عروسک قشم از اولین عروسک‌های ثبتی ما به‌عنوان عروسک‌های بازیچه به شمار می‌روند. البته قبل از آن دو عروسک آیینی، بوکه بارانه برای باران خواهی و عروسک پیش بهارانه تکم که خبر آمدن نوروز را می‌دهد، در فهرست عروسک‌های آیینی ثبت‌شده بودند. ولی در سال ۹۵ عروسک‌های بازیچه در این فهرست می‌آیند و جایگاه آنها در زندگی و فرهنگ مشخص می‌شود. بعدازآن عروسک دیگری از ترکمن به نام قورچوق به ثبت رسید که صورت ندارد. بسیاری از عروسک‌های ما بدون صورت هستند، چون معتقد بودند اگر دست به آفرینش می‌زنند، نباید صورت داشته باشد تا تداعی بت نکند و دخالت در امر آفرینش و خداوند نباشد. به همین دلیل عروسک را همراه با یک نقص و بی‌چهره می‌ساختند. عروسک قورچوق به ما نشان می‌دهد که وقتی این عروسک توسط بچه‌ها بازی می‌شود، اولش حلقه ازدواج ندارد و به‌مرور با عروسک پسربچه کودکان دیگر،‌ ازدواج می‌کند و حلقه عروسی برای آن می‌گذارند و به‌نوعی بچه‌ها زندگی را با این عروسک‌ها بازی می‌کنند. این‌ها گنجینه‌های فرهنگی ما هستند که در سینه مردمان و در زوایای پنهان خرده‌فرهنگ‌های ما پنهان‌شده که به‌وسیله بازی و به‌وسیله این عروسک‌ها نمود خود را نشان می‌دهد. لالایی‌ها آداب غذا دادن و نحوه حمل‌ونقل کودک توسط مادر که عروسک کوچکی را به پشت عروسک بزرگ‌تر می‌بندد که اینگونه می‌شود که ما به آنها ذخایر فرهنگی می‌گوییم که بامطالعه و بررسی و پژوهش آنها در بازی کودکان می‌توان به زوایای مردم‌نگارانه زندگی آنها پی برد.»</div>
<div></div>
<div>کفاش زاده بابیان اینکه تاکنون خوشبختانه ۱۸ عنوان عروسک بومی در فهرست میراث ناملموس ثبت‌شده است، تصریح کرد: «چگونه شد که به‌مرورزمان عروسک‌های سنتی جای خود را به عروسک‌های صنعتی دادند؟ عروسک‌سازی هم مثل خیلی از صنایع دیگر با انقلاب صنعتی و جایگزینی ماشین و پلاستیک و قالب‌سازی به جوامع آمد، جایگاه خود را از دست داد و اسباب‌بازی دیگر به‌صورت دستی تولید نشد و به‌صورت صنعتی تولید شد. همان‌طور که ما در شهر اسب‌سواری و ساخت زین نمی‌بینیم، دیگر ساخت اسباب‌بازی و عروسک دستی هم نمی‌بینیم.»</div>
<div></div>
<div>او ادامه داد: «یعنی این فقط مخصوص عروسک نبود و کلاً انقلاب صنعتی بسیاری از هنرهای دستی و آثاری که به‌وسیله دست توسط انسان ساخته می‌شد، جای خودش را به قالب‌سازی و تولیدات انبوه از فلز و پلاستیک داد. کلاً با انقلاب صنعتی بسیاری از هنرهای سنتی و دست‌ساز جای خودش را به قالب‌سازی و تولیدات انبوه از فلز و پلاستیک داد. اسباب‌بازی در شکل‌های زیاد و کلان در تمام کشورهای دنیا توسط ماشین ساخته و دیگر آن دوره تمام شد که هر کس برای خود به‌صورت شخصی اسباب‌بازی می‌ساخت.»</div>
<div></div>
<div>کفاش زاده تأکید کرد: «ازآنجایی‌که عروسک‌ها گنجینه فرهنگی محسوب می‌شوند و اسباب‌بازی‌ها هنر مردمان پیشین را نشان می‌دهند، خوشبختانه چند سالی است که به این موضوع از سوی کانون پرورش فکری میراث‌فرهنگی توجه شده‌است که یکی از شاخه‌های آن اسباب‌بازی و عروسک سنتی است وهمه آن‌ها به این موضوع اقبال نشان می‌دهند که دوباره این هنر فراموش‌شده در حال احیاء شدن است. در دوره‌ای ما شاهد تولیدات دستی صنایع‌دستی نبودیم اما اکنون دوباره اقبال به‌سوی وسایل دست‌ساز زیاد شده و هنرمندان و صنعتگران تشویق می‌شوند که آنها را درست کنند. این داستان خیلی برای عروسک و اسباب‌بازی جدید است و اگر همین‌طور پیش رود شاهد آنها در اسباب‌بازی‌فروشی‌ها خواهیم بود ولی این کار نیاز به جریان سازی و معرفی دارد، چون خانواده‌ها و مربیان معمولاً چیزهایی را برای کودکان خریداری می‌کنند که آنها را می‌شناسند. وظیفه سازمانی ما است که برنامه‌هایی را برای شناسایی و اهمیت جایگاه آنها در فرهنگ به مردم ارائه دهیم.»</div>
<div></div>
<div>مسئول دفتر کودک و نوجوان پژوهشگاه میراث‌فرهنگی و گردشگری درباره معرفی هرچه بیشتر این عروسک‌ها به علاقه‌مندان گفت: «یکی از کارهای ما این است که چندتا از این ۱۸ عنوان آن از سوی دفتر کودک و نوجوان میراث‌فرهنگی به ثبت رسیده و این خود کار بزرگی است که برای همیشه برای پژوهشگران و علاقه‌مندان این حوزه ثبت شد. از دیگر کارها این است که در کارگاه‌های هویت و جشنواره‌های اسباب‌بازی آنها را به مربیان و مروجان و تسهیل‌گران این حوزه معرفی می‌کنیم. این‌ها سفیرانی برای معرفی این عروسک‌ها و اسباب‌بازی‌ها می‌شوند که چه گنجینه‌هایی هستند و در کارگاه‌های بسیاری که برگزار کردیم، کاربردهای عروسک و افسانه‌ها را در اشاعه فرهنگ به موزه‌داران و کلیه علاقه‌مندان این حوزه آموزش داده‌ایم.»</div>
<div></div>
<div>کفاش زاده درباره مراکزی که به معرفی عروسک‌های بومی و دست‌ساز می‌پردازند، گفت: «خوشبختانه طی چند سال اخیر چند مرکز در چند شهر ایران تأسیس‌شده که می‌توان نمونه‌هایی از اینها را در آنجا دید. یکی موزه “عروسک و فرهنگ” است که در دروازه دولت تهران تأسیس‌شده است و این موزه، عروسک‌های ایرانی و عروسک‌های جهان را با فرهنگ‌های پیرامون آن به مردم نشان می‌دهد. یعنی وظیفه این موزه، معرفی این عروسک‌ها و فرهنگ‌های پیرامون آن است که بازدید از آن بسیار می‌تواند در معرفی و شناخت این عروسک‌ها آگاهی‌رسان باشد. از دیگر جاها، موزه فرهنگ کودکی است که امسال افتتاح‌شده و در بخشی از مرکز اسناد و کتابخانه ملی که شکل مجازی آن را می‌توان در موزه مجازی ایرانک ببینیم.»</div>
<div></div>
<div>او افزود: «از دیگر جاهایی که علاوه برمعرفی می‌توان این عروسکها را خریداری کرد، عروسکخانه ماه گنج در موزه سینمای تهران است. این عروسک خانه درست است که باهدف فروش تأسیس شد اما بیشترین نگاهش ارائه جایگاه فرهنگی این عروسکها بود و هیچ اسباب‌بازی  و عروسک دست‌ساز نمی‌فروشد، بلکه مکانی است که تمام آنها بومی ایران در آنجا جمع شده و مردم می‌توانند هم آشنا بشوند با انواع و اسامی آنها و هم آنها را خریداری کنند.»</div>
<div></div>
<div>کفاش زاده ادامه داد: «از دیگر جاها، موزه عروسک و اسباب‌بازی کاشان است که یک‌خانه قدیمی بوده که مدیرش آنجا را به موزه تبدیل کرده است. نمونه‌هایی از عروسک‌های نمایشی و بازیچه را کودکان می‌توانند در آنجا ببینند. همچنین ژئوپارک قشم، دختلوک در آنجا احیا شد و موزه عروسک دائمی قشم در آنجا برپاشده است. خراسان جنوبی هم موزه عروسک‌های بیرجند را تأسیس کرده است. روستایی هم در قزوین به نام الولک و اردبیلک وجود دارد که نمایشگاه و فروشگاه دائمی عروسک ساخته دست‌زنان روستا در آنجا دایر شده است.»</div>
<div></div>
<div>منبع: خبرگزاری میراث آریا</div>
<div>مرتبط:</div>
<div><a href="https://pishahangifars.org/1398/09/04/%d9%85%db%8c%d8%b1%d8%a7%d8%ab-%d8%aa%d8%b1%d8%a8%db%8c%d8%aa%db%8c-%d9%81%d8%b1%d8%b2%d9%86%d8%af%d8%a7%d9%86-%d8%a7%d9%85%d8%b1%d9%88%d8%b2%db%8c-%d8%af%d8%b1-%d9%82%d8%b5%d9%87%e2%80%8c-%d9%87/">میراث تربیتی فرزندان امروزی در قصه‌ های گذشتگان</a></div>
<p>نوشته <a rel="nofollow" href="https://pishahangifars.org/1398/10/26/%d8%b9%d8%b1%d9%88%d8%b3%da%a9%e2%80%8c-%d9%87%d8%a7-%da%af%d9%86%d8%ac%db%8c%d9%86%d9%87-%d9%81%d8%b1%d9%87%d9%86%da%af%db%8c-%d9%85%d8%ad%d8%b3%d9%88%d8%a8-%d9%85%db%8c%e2%80%8c%d8%b4%d9%88%d9%86/">عروسک ها گنجینه فرهنگی محسوب می‌شوند</a> اولین بار در <a rel="nofollow" href="https://pishahangifars.org">سازمان پیشاهنگی استان فارس</a>. پدیدار شد.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>گردشگری کودک گسترش می‌یابد</title>
		<link>https://pishahangifars.org/1398/10/23/%da%af%d8%b1%d8%af%d8%b4%da%af%d8%b1%db%8c-%da%a9%d9%88%d8%af%da%a9-%da%af%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%b4-%d9%85%db%8c%e2%80%8c%db%8c%d8%a7%d8%a8%d8%af/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[author]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 13 Jan 2020 06:17:40 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[اخبار]]></category>
		<category><![CDATA[برنامه]]></category>
		<category><![CDATA[گردشگری]]></category>
		<category><![CDATA[گردشگری کودک]]></category>
		<category><![CDATA[مهارت]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://pishahangifars.org/?p=4889</guid>

					<description><![CDATA[<p>گردشگری از جمله حوزه‌های تحت حمایت برنامه زیست بوم توسعه صنایع خلاق و فرهنگی محسوب می‌شود که در عصر حاضر</p>
<p>نوشته <a rel="nofollow" href="https://pishahangifars.org/1398/10/23/%da%af%d8%b1%d8%af%d8%b4%da%af%d8%b1%db%8c-%da%a9%d9%88%d8%af%da%a9-%da%af%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%b4-%d9%85%db%8c%e2%80%8c%db%8c%d8%a7%d8%a8%d8%af/">گردشگری کودک گسترش می‌یابد</a> اولین بار در <a rel="nofollow" href="https://pishahangifars.org">سازمان پیشاهنگی استان فارس</a>. پدیدار شد.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="font-s20 color-purple single-title">گردشگری از جمله حوزه‌های تحت حمایت برنامه زیست بوم توسعه صنایع خلاق و فرهنگی محسوب می‌شود که در عصر حاضر به صورت تخصصی و در زیر شاخه‌های مختلف، روی آن مطالعات تکمیلی صورت گرفته است.</div>
<div class="pad-b20 font-s14 single-content align-justify">
<div class="pull-left responsive pad-r20 single-image"></div>
<p>گردشگری کودک نیز از جمله حوزه‌های اقتصادی جذاب و دارای پتانسیل بالای فرهنگی است. در بعضی کشورهای توسعه یافته، گردشگری آموزش محور با رویکرد کودکان به سرعت در حال گسترش است. رشد مهارت‌های فردی و اجتماعی، نظم پذیری، کنترل ترس، تقویت مهارت‌های ارتباطی، آسان کردن پذیرش نظر مخالف، آداب و معاشرت، قانون پذیری و مسئولیت پذیری کودکان از جمله اهدافی است که می‌تواند در بستر گردشگری کودک محقق شود.</p>
<p dir="RTL">در این نوع گردشگری، کودکان و والدین آن‌ها با چالش کمتری در فرایند یادگیری مواجه می‌شوند؛ به عنوان مثال در جریان سف، یک تجربه جدید می‌تواند نه تنها باعث رشد تربیتی کودک شود، بلکه فرایند آموزش را برای او به یک تجربه فرح‌بخش تبدیل کند. طبیعت خلاق، آشپزی در طبیعت، نقاشی در طبیعت، تور بازی مطابق با آموزش، کمپ شبانه رصد ماه و ستارگان، بازدید اماکن تاریخی و … می‌تواند موضوع گردشگری کودک باشد.</p>
<p dir="RTL">محمد آخوندی، مدیر عامل شرکت گردشگری کودک سیستان و بلوچستان در این‌باره گفت: گردشگری کودک، از جمله حوزه‌هایی است که می‌تواند بستر ساز ایجاد اشتغال و توسعه فرهنگی در استان سیستان و بلوچستان شود. به گفته مدیر عامل این شرکت خلاق، تورهای تخصصی کودکان در قالب شرکت‌های خلاق رو به گسترش است و گفتمان مبتنی بر صنایع خلاق کمک فراوانی به توسعه این نوع خاص از صنعت گردشگری کرده است.</p>
<p dir="RTL">با فراگیر شدن مفهومی به نام آموزش همسالان در کشور، گردشگری کودک به عنوان یک ابزار آموزشی، بیش از گذشته مورد توجه قرار گرفته است. در تهران و بعضی نقاط کشور، موسسات کوچکی شکل گرفته‌اند که به صورت تخصصی اقدام به عقد قرارداد با مهدهای کودک و مدارس کرده و تورهای یک یا دورزه گردشگری کودک برگزار می‌کنند.</p>
<p dir="RTL">برخلاف تورهای برگزار شده برای بزرگسالان، تور ویژه کودکان به چند تسهیل‌گر آموزش دیده نیاز دارد تا مراقب کودکان باشند؛ هزینه‌های مربوط به بیمه، لوازم پزشکی و اقامتی ضروری نیز بر قیمت این گونه تورها افزوده است.</p>
<p dir="RTL">منبع: ایمنا</p>
<p dir="RTL">مرتبط:<a href="https://pishahangifars.org/1398/09/17/%d8%ac%d8%b4%d9%86%d9%88%d8%a7%d8%b1%d9%87-%da%af%d8%b1%d8%af%d8%b4%da%af%d8%b1%db%8c-%da%a9%d9%88%d8%af%da%a9-%d9%88-%d8%ae%d8%a7%d9%86%d9%88%d8%a7%d8%af%d9%87-%d8%af%d8%b1-%d9%87%d9%85/">جشنواره «گردشگری کودک و خانواده» در همدان برگزار می‌شود</a></p>
</div>
<p>نوشته <a rel="nofollow" href="https://pishahangifars.org/1398/10/23/%da%af%d8%b1%d8%af%d8%b4%da%af%d8%b1%db%8c-%da%a9%d9%88%d8%af%da%a9-%da%af%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%b4-%d9%85%db%8c%e2%80%8c%db%8c%d8%a7%d8%a8%d8%af/">گردشگری کودک گسترش می‌یابد</a> اولین بار در <a rel="nofollow" href="https://pishahangifars.org">سازمان پیشاهنگی استان فارس</a>. پدیدار شد.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
