مصطفی اقلیما ضمن اشاره به نبود نظارت و ضابطه در فرآینده استفاده کودکان و نوجوانان از محتوای بارگذاری شده در وی اودی ها و فضای مجازی، بر اهمیت نقش تربیتی والدین در این زمینه تاکید کرد.
مصطفی اقلیما رییس انجمن علمی مددکاران اجتماعی ایران  با اشاره به نبود نظارت خانواده ها روی فرزندانشان در استفاده از سرویس های اینترنتی و وی اودی ها بیان کرد: ما زمانی به شدت استفاده از ماهواره را ممنوع کرده بودیم و البته هنوز هم استفاده از آن را مضر می دانیم، اما از طرفی فضای اینترنت کاملا باز و آزاد است. در برخی از این فضاها هر محتوا و خوراک و فیلم و سریالی وجود دارد که شاید برای بزرگسالان مناسب باشد اما برای کودک و نوجوان قطعا مناسب نیست.

وی درباره اینکه این شرایط چه پیامدها و آسیب هایی می تواند داشته باشد، گفت: تماشای برخی برنامه ها که متناسب با فرهنگ ما نیست به صورت ناخودآگاه افراد را به سمت اتفاقات ناخواسته ای می کشاند. ما حتی در کشور خودمان هم گاهی خبری منتشر شده یا فیلم و سریالی به نمایش درآمده است که چون متناسب با فرهنگ بخش دیگری از جامعه نبوده است، آنها را به سوء تفاهم و خشم رسانده است.

مردم حق انتخاب دارند اما…

این کارشناس مددکاری اجتماعی در توضیح این مسئله گفت: زمانی در برخی شهرها دخترهایی بودند که وقتی نمی توانستند درباره ازدواج حرفشان را راحت بزنند و یا مجبورشان می کردند با شخصی که تمایل نداشتند ازدواج کنند، خودسوزی می کردند در حالی که برخی از آن ها پیش تر در یک فیلم یا سریال دیده بودند که چطور این اتفاق رخ داده است.

اقلیما با تاکید بر اینکه نباید فضای دسترسی به اینترنت محدود شود، گفت: قطعا مردم حق انتخاب و اختیار دارند که چه ببیند و چه محتوایی را تماشا نکنند، ولی باید ضوابطی هم وجود داشته باشد. ضوابطی که بیشتر از درون خود خانواده ها باید رعایت شود. من سال هایی از زندگی ام را در پاریس زندگی کردم و می دیدم که چطور برخی از مادران فرزندشان را تربیت می کردند که ساعت هشت شب بخوابد و اجازه نمی داد از فیلم و سریال های آخر شب شبکه های تلویزیونی استفاده کند. اینجا اما پدر و مادرها به این مسائل توجهی ندارند کودک همراه با پدر به تماشای فیلمی می نشیند که خشن است و یا صحنه های جنگ و خونریزی دارد و بعد همان پدر و مادر می گویند که نمی دانیم چرا فرزندمان خشن شده است.

کودکانی که «خشن بودن» را یاد می گیرند

وی اضافه کرد: در خیلی از موارد تربیتی با قوانین نمی توان چیزی را عوض کرد آدم ها هستند که برنامه ها و محتوای مورد نظرشان را انتخاب می کنند. پدر و مادرها خیلی وقت ها خبر ندارند کودکشان چه فیلم و سریالی را می بیند. کودک که از ابتدا خشونت طلبی را بلد نیست اما فیلمی می بیند و تیکه تیکه کردن را یاد می گیرد، خشن بودن را یاد می گیرد.

رییس انجمن علمی مددکاران اجتماعی ایران با اشاره به فرزندان بزهکاری که پدر و مادر کمترین نقش را در تربیت آن ها داشته اند، گفت: بسیاری از مادران امروز هیچ نقشی در بزرگ شدن فرزندانشان ندارند. آن ها اگرچه سعی می کنند فرزندشان از رفاهی که خودشان از آن برخوردار نبوده اند بهره مند باشند اما روی او نظارت ندارند. تلاش می کنند، کار کنند و به او پول می دهند تا به انواع کلاس های ورزشی و آموزش موسیقی برود یا برای او لب تاپ و تبلت بخرد و بعد افتخار می کند که بچه در اتاق است و سرش هم گرم است.

رشد با لپ تاپ به تربیت منجر نمی شود

وی اضافه کرد: این سرویس دادن ها به تربیت کودک منجر نمی شود و ما نمی دانیم او در لپ تاپ و کامپوتر خود با جذب شدن به چه فضایی رشد می کند و چه یاد می گیرد.

اقلیما در پایان تاکید کرد: ما همیشه می گوییم فضای مجازی خوب است، الان هم منظور این نیست که فضای اینترنت باید محدود شود اما در کنار کودک حتما باید یکی مثل پدر و مادر یا معلم باشد تا اگر موردی بود به کودک توضیح دهد و او را نسبت به قصه ها و اتفاقاتی که در فرهنگ فیلم های مختلف رخ می دهد آگاه کند. همانطور که در ماجرای ویروس کرونا دیدیم خیلی ها به تناسب شغل خود نسخه پیچیدند و گفتند فلان مورد را مصرف کنیم خوب می شویم یا پیشگیری می شود و خیلی ها هم براساس همین دستورات عمل کردند اما این پزشکان بودند که در این باره توصیه های دقیق تر را ارائه کردند. اینجا هم پدر و مادر هستند که باید بین محتواها تفکیک و تمایز ایجاد کنند.

منبع:  خبرگزاری مهر

مرتبط:

آموزش هدف گذاری به کودکان

آموزش آداب لباس پوشیدن به کودکان

ورود کودکان به دنیای مجازی بدون ایجاد زیر ساخت

نوشته کودک با «لپ تاپ» رشد می کند اما تربیت نمی شود اولین بار در سازمان پیشاهنگی استان فارس. پدیدار شد.

اغلب والدین از کودکانشان انتظار دارند که آن هاساکت و آرام باشند و تسلیم خواسته های آنان شوند؛ به ویژه زمانیکه خارج از منزل همراه آن ها هستند و این انتظار، دست کم تا بیست سالگی فرزند ادامه دارد و پس از این سن منتظرند که حصارها شکسته شود و فرزندشان ارتباط اجتماعی سالمی با سایرین برقرار کند!

فرزند پروری یکی از دغدغه ها و تکالیفی است که بر عهده والدین گذاشته شده است از این جهت داشتن فرزند اجتماعیبرای والدین یک نقطه قوت، مزیت و حتی نوع ارزیابی فرزندان محسوب می شود.

خوشبختانه طی چند سال گذشته این موضوع برای پدر و مادرهای جوان بیش از پیش اهمیت یافته است و بسياري از آن ها درصدد یافتن راه هایی برای تقویت مهارت های اجتماعی فرزندانشان هستند.

روشهایی برای تربیت اجتماعی کودکان

برای کودکتان داستان بخوانید

داستان هایی که درهنگام خواب برای فرزندتان تعریف می کنید، کاملاً در حافظه آن ها حک می شود؛ بدین ترتیب میتوانید بسياري از درس های اخلاقی و اجتماعی را در قالب قصه و داستان به وی آموزش دهید. گاهی از او بخواهید برای شما داستان بگوید؛ چون این کار، موجب بالا رفتن اعتماد به نفس و مهارت های اجتماعی او می شود.

برای فرزندانتان وقت بگذارید

کودکان بسياري از رفتارها را از نخستین معلم هایشان که همان پدر و مادرشان هستند، تقلید می کنند؛ در نتیجه وجود یک رابطه صمیمی میان آن ها بهترین نوع آموزش مهارت های اجتماعی به این شکوفه های زندگی است؛ به عنوان مثال هنگامی که مادری در حال پوشاندن لباس‌های بچه خردسال خود است، باید به وی توضیح دهد که چه کاری انجام می دهد؛ در واقع والدین باید تا جایی که برایشان میسر است، با کودکان خود صحبت کنند.

تربیت اجتماعی کودک با بازی کردن:

کودکان روش های بازی کردن با بچه های ديگر را تنها از طريق بازي بدست می آورند. کودک با قرار گرفتن در فضایی که کودک دیگری وجود دارد فرآیند یادگیری را شروع می کند. کودکان یکدیگر را موقع بازی زیر نظر می گیرند و در نتیجه به هم‌دیگر می آموزند چطور میتوانند از بازي کردن لذت بیشتری ببرند. زمانی که کودک شخصیتی خجالتی دارد بهتر است تنها با یک کودک و در فضایی آرام بازي کند و در نتیجه دچار ترس نمی شود. ولی در صورتی که از شخصیتی تربیت اجتماعی برخوردار باشد حضور در میان تعداد بیشتری از کودکان تأثير آموزشی بهتری دارد.

نشان دادن رفتار صحیح: در نظر داشته باشید بچه ها از طریق مشاهده آنچه که والدینشان انجام میدهند، آموزش می بینند. به عنوان مثال داشتن رفتارهای مودبانه و کمک به همسایه ها به کودک نشان می دهد چطور این رفتارها به تداوم رابطه اجتماعی کمک می کند. اگر دوست دارید کودکتان در برخورد با دیگران اعتماد به نفس داشته باشد، این کار را به او نشان دهید.

ارتباط داشتن با دوستان خانوادگی

درصورتی که دوستان زيادي دارید و با آن ها رفت و آمد می کنید، فرزندتان هم شانس بیشتری برای برقراری ارتباط با بچه ها یا بزرگسالان ديگر خواهد داشت و همچنين روش شروع کردن ارتباط را از شما تقلید خواهد کرد؛ پس بخاطر فرزندتان هم که شده است، همین حالا تلفن را بردارید و از احوال یکی از دوستان قدیمی تان که مدت ها است با او رابطه ندارید، باخبر شوید.

به کودکان قدرت بدهید

کودک ها برای رشد و رسیدن به بلوغ به ارتباطی مؤثر با والدین خویش احتیاج دارند که لازمه آن شنیده شدن آنها است. متأسفانه اغلب ارتباطات بین والدین و فرزندان حول انتقاد کردن و وضع باید و نبایدها به آنها است. البته این مهم است که در مورد موضوع های مختلف و بحث برانگیز با فرزندتان به گفت و گو بپردازید ولی برای به دست آوردن بهترین نتیجه در یک محیط امن محبت آمیز و بدون تنش به گفت و گو بپردازید.

فرزندتان دوست دارد کنار تابع بودن به قانونی که برایش وضع نموده اید ، به او در زمینه هایی خاص قدرت و اختیار انجام برخی از کارهای مورد علاقه اش را هم بدهید. کودکان دوست دارند احساسات و خواسته هایشان از نظر شما مهم تلقی شود.

مرتبط:

چگونه نوجوان مستقل تربیت کنیم؟

نقش والدین در پرورش فرزندان

نوشته راههای تربیت اجتماعی کودکان اولین بار در سازمان پیشاهنگی استان فارس. پدیدار شد.