<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>آنچه والدین باید بدانند &#8211; سازمان پیشاهنگی استان فارس</title>
	<atom:link href="https://pishahangifars.org/tag/%D8%A2%D9%86%DA%86%D9%87-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AF%DB%8C%D9%86-%D8%A8%D8%A7%DB%8C%D8%AF-%D8%A8%D8%AF%D8%A7%D9%86%D9%86%D8%AF/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://pishahangifars.org</link>
	<description>سازمان پیشاهنگی استان فارس</description>
	<lastBuildDate>Fri, 27 Nov 2020 22:19:43 +0000</lastBuildDate>
	<language>fa-IR</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=5.7.12</generator>

<image>
	<url>https://pishahangifars.org/wp-content/uploads/2018/11/cropped-logo-1-90x90.png</url>
	<title>آنچه والدین باید بدانند &#8211; سازمان پیشاهنگی استان فارس</title>
	<link>https://pishahangifars.org</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>حسرتی که والدین امروز در آینده خواهند داشت</title>
		<link>https://pishahangifars.org/1399/09/08/%d8%ad%d8%b3%d8%b1%d8%aa%db%8c-%da%a9%d9%87-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%af%db%8c%d9%86-%d8%a7%d9%85%d8%b1%d9%88%d8%b2-%d8%af%d8%b1-%d8%a2%db%8c%d9%86%d8%af%d9%87-%d8%ae%d9%88%d8%a7%d9%87%d9%86%d8%af-%d8%af/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[author]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 27 Nov 2020 22:19:43 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[آموزش]]></category>
		<category><![CDATA[آموزش والدین]]></category>
		<category><![CDATA[آنچه والدین باید بدانند]]></category>
		<category><![CDATA[تربیت فرزند]]></category>
		<category><![CDATA[توصیه به والدین]]></category>
		<category><![CDATA[والدین]]></category>
		<category><![CDATA[والدین سالم]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://pishahangifars.org/?p=15299</guid>

					<description><![CDATA[<p>برخی والدین با اشتباهاتی که در رفتار با فرزند خود دارند از دوران کودکی فرزندشان لذت نمیبرند و در آینده</p>
<p>نوشته <a rel="nofollow" href="https://pishahangifars.org/1399/09/08/%d8%ad%d8%b3%d8%b1%d8%aa%db%8c-%da%a9%d9%87-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%af%db%8c%d9%86-%d8%a7%d9%85%d8%b1%d9%88%d8%b2-%d8%af%d8%b1-%d8%a2%db%8c%d9%86%d8%af%d9%87-%d8%ae%d9%88%d8%a7%d9%87%d9%86%d8%af-%d8%af/">حسرتی که والدین امروز در آینده خواهند داشت</a> اولین بار در <a rel="nofollow" href="https://pishahangifars.org">سازمان پیشاهنگی استان فارس</a>. پدیدار شد.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<header class="i b">
<div class="E4">
<p class="E9">برخی والدین با اشتباهاتی که در رفتار با فرزند خود دارند از دوران کودکی فرزندشان لذت نمیبرند و در آینده حسرت و پشیمانی بزرگی برای فرصت های از دست رفته خواهند داشت.</p>
</div>
</header>
<div class="C3 c b i">
<div id="pc">
<p>همه والدین می خواهند که فرزندانشان بهترین زندگی ممکن را داشته باشند، بسیاری از آن ها به منظور اینکه قادر به خرید اسباب بازی های جدید برای آن ها باشند، سخت کار می کنند، به دلیل اینکه می خواهند بچه هایشان منظم و هدف گرا باشند، برخی به فرزندان خود حق انتخاب می دهند و به آن ها آموزش می دهند که خودشان تصمیم بگیرند، هر خانواده ای روش های خاص خود را دارد.</p>
<div>
<map name="cnc">
<area alt="اشتباهات والدین" coords="0,0,600,400" shape="rect" href="https://namnak.com/%D8%A7%D8%B4%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D9%87%D8%A7%D8%AA-%D9%88%D8%A7%D9%84%D8%AF%DB%8C%D9%86.p2530" /></map>
</div>
<p>یک چیز وجود دارد که همه والدین در آن مشترک هستند:وقتی آن ها به گذشته نگاه می کنند، همه می خواهند برخی از اشتباهاتی که در گذشته مرتکب شده اند را رفع کنند، ما مطمئن هستیم که اولین سال های زندگی یک کودک یک زمان جادویی است که باید از آن لذت ببرید، چون در آینده ممکن است از برخی فرصت های از دست رفته پشیمان شوید، بنابراین، نگاهی به چیزهایی بیاندازید که بسیاری از والدین به منظور اجتناب از تکرار اشتباهات مشابه آن پشیمان هستند.</p>
<h3>۱۰ حسرت رایج والدین بعد از سپری شدن دوران کودکی فرزندانشان</h3>
<p><strong>۱٫ آن ها از ارتباطشان با فرزند خود لذت نمی برند:<br />
</strong></p>
<p>بچه کوچکی که به سرعت از یک کودک به یک فرد نسبتاً خود کفا رشد می کند، واقعاً نیاز به تماس دائمی با بزرگسالان دارد، اما حقیقت این است که والدین نیز به این ارتباط نیاز دارند، بله، زمان آزاد کمتری وجود دارد و مشکلی نیست اگر یک مادر کاری انجام دهد در حالی که کودک در حال بازی کردن است، اما اگر این را به یک عادت تبدیل کنید.</p>
<p>ممکن است متوجه شوید که کودک شما بدون اینکه بدانید و بفهمید بزرگ شده است و زندگی خودش را می کند و شما از دوران کودکی او لذت لازم را نبرده اید ، هیچ راهی برای بازگشت زمان از دست رفته وجود ندارد، بنابراین سعی کنید نه تنها از لحاظ حضوری و فیزیکی به کودک خود نزدیک شوید، بلکه از لحاظ ذهنی نیز به آن ها نزدیک باشید و درکشان کنید و از زمانی که با هم سپری می کنید لذت ببرید.</p>
<p><img loading="lazy" class="aligncenter wp-image-15301" src="https://pishahangifars.org/wp-content/uploads/2020/11/والدین2.jpg" alt="والدین" width="725" height="387" srcset="https://pishahangifars.org/wp-content/uploads/2020/11/والدین2.jpg 600w, https://pishahangifars.org/wp-content/uploads/2020/11/والدین2-300x160.jpg 300w" sizes="(max-width: 725px) 100vw, 725px" /></p>
<p class="tcr"><strong>۲٫ آن ها اغلب به اندازه کافی بچه هایشان را در آغوش نمی گرفتند:<br />
</strong></p>
<p>دانشمندان اهمیت در آغوش کشیدن برای سلامتی (برای سلامت جسمی و هم روحی) را به اثبات رسانده اند، تعداد زیادی از مزایای آشکار وجود دارد، اما احتمالاً قبول خواهید کرد که در آغوش گرفتن کودکتان خوب است، برخی اوقات، والدین این کار را به دلایل مختلف انجام نمی دهند و اغلب آن ها اشتباه می کنند ، و این نظریه کاملا منسوخ شده است که آن ها را بیش از حد طولانی بغل نکنید، چرا که به شما عادت خواهند کرد، با گذشت زمان، کودک بزرگ خواهد شد و اجازه نخواهد داد آن ها را در آغوش بگیرید و حسرت چنین روزهایی در دلتان خواهد ماند .</p>
<p><strong>۳٫ از آن ها به اندازه کافی عکس و ویدئو نگرفته اند:<br />
</strong></p>
<p>البته، اگر عکس نگیرید اتفاق بدی رخ نخواهد داد، آن تاثیری بر وضعیت ذهنی کودک، ویژگی های اخلاقی آن ها و یا سلامت فیزیکی آن ها نخواهد داشت، اما بسیار محتمل است که در آینده، بخواهید برخی از ارزشمندترین لحظات زندگی خود را به یاد بیاورید و این احساسات را با فرزندان بالغ خود به اشتراک بگذارید.</p>
<p>بسیاری از والدین واقعاً از استفاده نکردن از یک دوربین وقتی که باید می بود متاسف هستند، شما هرگز ثبت یک نمایش آتش بازی را تماشا نخواهید کرد, اما قطعاً اولین قدم های کودکتان (بیش از یک بار) را خواهید دید و آلبوم های عکس (با وجود تمام ابزارها و تکنولوژی که امروزه داریم) هنوز بهترین و مطمئن ترین روش برای نگه داشتن عکس های مهم و زیبا هستند.</p>
<p><strong>۴٫ اولین کلمات آن ها را ننوشتند:<br />
</strong></p>
<p>این ها خاطرات خوبی هستند، شما به راحتی می توانید بدون آن ها زندگی کنید و تاثیر بدی در روند زندگی و آینده شما نخواهد داشت، اما بهتر است آن ها را داشته باشید.</p>
<p><img loading="lazy" class="aligncenter wp-image-15302" src="https://pishahangifars.org/wp-content/uploads/2020/11/والدین3.jpg" alt="والدین" width="701" height="526" srcset="https://pishahangifars.org/wp-content/uploads/2020/11/والدین3.jpg 800w, https://pishahangifars.org/wp-content/uploads/2020/11/والدین3-300x225.jpg 300w, https://pishahangifars.org/wp-content/uploads/2020/11/والدین3-768x576.jpg 768w" sizes="(max-width: 701px) 100vw, 701px" /></p>
<p><strong>۵٫ آن ها به اندازه کافی بازی های خلاقانه انجام ندادند:<br />
</strong></p>
<p>ما نمی گوییم که اگر شما بازی های خلاقانه با فرزندتان بازی کنید، او قطعاً به یک هنرمند یا نوازنده تبدیل خواهند شد، اما با این کار قطعا یک فرصت برایش ایجاد خواهید کرد ، اول اینکه، اگر کودک خود را در فعالیت های مختلف دخیل کنید، می توانید بفهمید که آن ها به چه چیزی علاقه دارند و در چه کاری مهارت دارند، بعداً می توانید بر روی توسعه نقاط قوت آن ها کار کنید.</p>
<p>دوم اینکه، هر نوع فعالیت، برای مثال، خواندن با صدای بلند برای آن ها یا بازی کردن با خمیر بازی و اسباب بازی ها با آن ها، هوش و تخیل و واژگانشان را افزایش می دهد و در نهایت این گونه، شما ارتباط بین خود و فرزندتان را قوی تر می کنید و این تنها دلیل خوب برای انجام هر کاری است.</p>
<p>والدین با تجربه اغلب از این که استعداد های کودکان خود را درک نکرده اند افسوس می خورند، اگرچه برخی از توانایی های آن ها را می توان در سن بسیار پایین مشاهده کرد، به کودک خود فرصت دهید تا بازی های مختلف را امتحان کرده و تا جایی که ممکن است حتما در این باره مطالعه کنید.</p>
<p><strong>۶٫ آن ها خیلی سخت گیر بودند:<br />
</strong></p>
<p>این درباره گفتن چیزهای بد است که آن ها انجام می دهند و کاملاً متفاوت است که چگونه آن را شروع کنیم، یک افسانه مشهور وجود دارد که هر چه انتظارات بیشتر باشد، فرد موفق تر می شود، اما در حقیقت، شما در واقع می توانید اثر معکوس را به دست آورید:مشکلات رفتاری و حتی مسائل توسعه و البته یکی از جنبه های منفی ممکن است یک رابطه ضعیف با کودکان شما باشد، مجازات ها برای نمرات بد نیز مضر هستند &#8211; آن ها تنها می توانند موفقیت کلی خود را در مدرسه کاهش دهند، تنبیه و پاداش دادن به کودکان خود را فقط برای چیزهایی که واقعاً مهم هستند، قرار دهید و در هیچ کدام زیاده روی نکنید .</p>
<p><img loading="lazy" class="aligncenter wp-image-15303" src="https://pishahangifars.org/wp-content/uploads/2020/11/والدین4.jpg" alt="والدین" width="740" height="493" srcset="https://pishahangifars.org/wp-content/uploads/2020/11/والدین4.jpg 626w, https://pishahangifars.org/wp-content/uploads/2020/11/والدین4-300x200.jpg 300w" sizes="(max-width: 740px) 100vw, 740px" /></p>
<p><strong>۷٫ آن ها ایده های کودک خود را در نظر نگرفتند:<br />
</strong></p>
<p>در مورد تعداد دفعاتی که این عبارات را می شنوید، چیزی وجود دارد، مثلاً &#8220;شما برای تصمیم گیری بیش از حد جوان و کودک هستید&#8221;، و یا &#8220;بزرگسالان بهتر می دانند&#8221;، و این واقعیت وجود دارد که شنیدن این جملات چیزی ناخوشایند است، اما توهین کردن به کودک بدترین اتفاقی نیست که رخ می دهد، کودکانی که نظرشان را غالباً نادیده می گیرند، ممکن است نا امن بزرگ شوند.</p>
<p>این واقعاً منطقی است؛ چطور می توانید بفهمید چه چیزی از زندگی می خواهید، اگر همیشه کسی بود که همه تصمیم گیری ها را برای شما انجام می داده؟ بگذارید که کودکتان نظر خود را انتخاب کرده و بیان کند، بهتر است درباره خواسته های آن ها صحبت کنید و مسائل را توضیح دهیم، نه اینکه آن ها را نادیده بگیرید و محدودشان کنید .</p>
<p><strong>۸٫ آن ها بچه هایشان را به اندازه کافی خوشحال نکردند:<br />
</strong></p>
<p>خاطرات خوب از دوران کودکی ارزشمندترین چیزهایی هستند که هیچ کس نمی تواند از ما بگیرد، بیشتر از آن، تعطیلات کوچک می تواند به دستاوردهای بزرگ تر تبدیل شود:اگر کودک در فضای سالم رشد می کند و تجربه های جدید زیادی داشته باشد، به این معنی است که آن ها به طور فعال در حال رشد هستند.</p>
<p>چنانچه <em>نمناک</em> اشاره کرده است کودکان شاد سازگاری با زندگی بزرگسالی راحت تری دارند و روابط جدیدی را شروع می کنند، والدین در مورد زمانی که با هم سپری می کنند احساس دلتنگی خواهند داشت، بنابراین، از آن لذت ببرید و در مورد این که چطور زندگی خود را می توانید جالب تر کنید، فکر کنید و مطمئن شوید که کودک شما تا آنجا که ممکن است لحظات شاد بسیاری دارد.</p>
<p><img loading="lazy" class="aligncenter wp-image-14837" src="https://pishahangifars.org/wp-content/uploads/2020/11/صحبت-با-والدین1.jpg" alt="صحبت با والدین" width="712" height="475" srcset="https://pishahangifars.org/wp-content/uploads/2020/11/صحبت-با-والدین1-300x200.jpg 300w, https://pishahangifars.org/wp-content/uploads/2020/11/صحبت-با-والدین1-768x511.jpg 768w" sizes="(max-width: 712px) 100vw, 712px" /></p>
<p><strong>۹٫ آن ها اغلب توصیه های دیگران را دنبال می کردند:<br />
</strong></p>
<p>افرادی هستند که عاشق نصیحت کردن هستند، حتی اگر نادرست باشد و مادران جوان اغلب به آن ها گوش می دهند، زمانی که این &#8220;متخصصان&#8221; را می بینید، اطلاعات زیادی در مورد نحوه پوشش، غذا دادن و آموزش بهتر به کودکتان خواهند داشت، اما حقیقت این است که شما پدر و مادر هستید و بهتر از هر کس دیگری می دانید که چه چیزی برای کودک شما خوب و چه چیزی بد است، البته، شما می توانید به این نصیحت ها گوش دهید، اما این به آن معنا نیست که شما باید آن ها را دنبال کنید و حتم عملیشان کنید .</p>
<p>یک چیز دیگر، نباید به غریبه ها اجازه بدهید به شما بگویند که بچه تان شیطان است، شما باید همیشه طرف کودک خود را بگیرید و به آن ها این احساس را بدهید که از آن ها پشتیبانی می کنید و مهم نیست که چه کاری انجام دهند، زمانی که به حمایت نیاز دارند، آن ها باید همیشه بتوانند روی شما حساب کنند.</p>
<p><strong>۱۰٫ آن ها در مهم ترین لحظات زندگی فرزندانشان کنارشان نبودند :<br />
</strong></p>
<p>بعضی چیزها که برای ما جدی به نظر نمی رسند، ممکن است برای فرزندان ما واقعاً جدی باشند و همه مردم (بویژه کودکان) باید در لحظاتی مانند اینها، فردی را در نزدیکی خود داشته باشند، حتی اگر اینطور به نظر می رسد که شما دلیل خوبی برای از دست دادن جشن تولد کودک خود دارید، سعی نکنید.</p>
<p>در آینده، وقتی متوجه می شوید که چند حادثه مهم را از دست داده اید، متاسف خواهید شد، برای مثال زمانی را انتخاب کنید که سفره هفت سینتان را بچینید، به تئاتر بروید و یا با هم ملاقات کنید، همه این چیزها مهم هستند و وقتی که بچه ها بزرگ می شوند، این لحظات را از دست خواهید داد و دیگر تکرار نخواهند شد .</p>
<p><strong>مرتبط:</strong></p>
<p><strong><a href="https://pishahangifars.org/1399/09/06/%d8%b1%d9%81%d8%aa%d8%a7%d8%b1-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%af%db%8c%d9%86-%d8%af%d8%b1-%d9%85%d9%88%d8%a7%d8%ac%d9%87%d9%87-%d8%a8%d8%a7-%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d8%b1%d8%b3-%da%a9%d9%88%d8%af%da%a9%d8%a7%d9%86/">رفتار والدین در مواجهه با استرس کودکان چگونه باشد؟</a></strong></p>
<p><strong><a href="https://pishahangifars.org/1399/09/06/%d9%88%d9%82%d8%aa%db%8c-%d8%b9%d9%84%d8%aa-%d8%ae%d8%ac%d8%a7%d9%84%d8%aa%db%8c-%d8%a8%d9%88%d8%af%d9%86-%da%a9%d9%88%d8%af%da%a9%d8%a7%d9%86-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%af%db%8c%d9%86-%d9%87%d8%b3%d8%aa/">وقتی علت خجالتی بودن کودکان والدین هستند!</a></strong></p>
<p><strong><a href="https://pishahangifars.org/1399/08/25/%d8%a8%d8%af%d9%82%d9%88%d9%84%db%8c-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%af%db%8c%d9%86-%da%86%d9%87-%d8%a8%d8%b1%d8%b3%d8%b1-%da%a9%d9%88%d8%af%da%a9-%d9%85%db%8c-%d8%a2%d9%88%d8%b1%d8%af%d8%9f/">بدقولی والدین چه برسر کودک می آورد؟</a></strong></p>
</div>
</div>
<p>نوشته <a rel="nofollow" href="https://pishahangifars.org/1399/09/08/%d8%ad%d8%b3%d8%b1%d8%aa%db%8c-%da%a9%d9%87-%d9%88%d8%a7%d9%84%d8%af%db%8c%d9%86-%d8%a7%d9%85%d8%b1%d9%88%d8%b2-%d8%af%d8%b1-%d8%a2%db%8c%d9%86%d8%af%d9%87-%d8%ae%d9%88%d8%a7%d9%87%d9%86%d8%af-%d8%af/">حسرتی که والدین امروز در آینده خواهند داشت</a> اولین بار در <a rel="nofollow" href="https://pishahangifars.org">سازمان پیشاهنگی استان فارس</a>. پدیدار شد.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>علائم مدرسه‌هراسی چیست؟</title>
		<link>https://pishahangifars.org/1398/12/12/%d8%b9%d9%84%d8%a7%d8%a6%d9%85-%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d9%87%e2%80%8c%d9%87%d8%b1%d8%a7%d8%b3%db%8c-%da%86%db%8c%d8%b3%d8%aa%d8%9f/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[n zarabian]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 02 Mar 2020 16:49:01 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[آموزش]]></category>
		<category><![CDATA[آنچه والدین باید بدانند]]></category>
		<category><![CDATA[علائن مدرسه هراسی]]></category>
		<category><![CDATA[مدرسه دانش آموز]]></category>
		<category><![CDATA[مدرسه هراسی]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://pishahangifars.org/?p=6930</guid>

					<description><![CDATA[<p>علائم مدرسه‌هراسی چیست؟       مدرسه‌هراسی با سرگیجه، کاهش اشتها، دل‌دردهای نسبتاً شدید و لرزش نشان داده می‌شود و</p>
<p>نوشته <a rel="nofollow" href="https://pishahangifars.org/1398/12/12/%d8%b9%d9%84%d8%a7%d8%a6%d9%85-%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d9%87%e2%80%8c%d9%87%d8%b1%d8%a7%d8%b3%db%8c-%da%86%db%8c%d8%b3%d8%aa%d8%9f/">علائم مدرسه‌هراسی چیست؟</a> اولین بار در <a rel="nofollow" href="https://pishahangifars.org">سازمان پیشاهنگی استان فارس</a>. پدیدار شد.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><!-- [if !mso]>


<style>
v\:* {behavior:url(#default#VML);}
o\:* {behavior:url(#default#VML);}
w\:* {behavior:url(#default#VML);}
.shape {behavior:url(#default#VML);}
</style>


<![endif]--><!-- [if gte mso 9]><xml>
 <o:OfficeDocumentSettings>
  <o:AllowPNG/>
 </o:OfficeDocumentSettings>
</xml><![endif]--><!-- [if gte mso 9]><xml>
 <w:WordDocument>
  <w:View>Normal</w:View>
  <w:Zoom>۰</w:Zoom>
  <w:TrackMoves>false</w:TrackMoves>
  <w:TrackFormatting/>
  <w:PunctuationKerning/>
  <w:ValidateAgainstSchemas/>
  <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
  <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
  <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
  <w:DoNotPromoteQF/>
  <w:LidThemeOther>EN-US</w:LidThemeOther>
  <w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian>
  <w:LidThemeComplexScript>AR-SA</w:LidThemeComplexScript>
  <w:Compatibility>
   <w:BreakWrappedTables/>
   <w:SnapToGridInCell/>
   <w:WrapTextWithPunct/>
   <w:UseAsianBreakRules/>
   <w:DontGrowAutofit/>
   <w:SplitPgBreakAndParaMark/>
   <w:EnableOpenTypeKerning/>
   <w:DontFlipMirrorIndents/>
   <w:OverrideTableStyleHps/>
  </w:Compatibility>
  <m:mathPr>
   <m:mathFont m:val="Cambria Math"/>
   <m:brkBin m:val="before"/>
   <m:brkBinSub m:val="&#45;-"/>
   <m:smallFrac m:val="off"/>
   <m:dispDef/>
   <m:lMargin m:val="0"/>
   <m:rMargin m:val="0"/>
   <m:defJc m:val="centerGroup"/>
   <m:wrapIndent m:val="1440"/>
   <m:intLim m:val="subSup"/>
   <m:naryLim m:val="undOvr"/>
  </m:mathPr></w:WordDocument>
</xml><![endif]--><!-- [if gte mso 9]><xml>
 <w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
  DefSemiHidden="true" DefQFormat="false" DefPriority="99"
  LatentStyleCount="267">
  <w:LsdException Locked="false" Priority="0" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Normal"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="9" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="heading 1"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 2"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 3"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 4"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 5"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 6"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 7"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 8"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="9" QFormat="true" Name="heading 9"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 1"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 2"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 3"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 4"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 5"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 6"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 7"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 8"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="39" Name="toc 9"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="35" QFormat="true" Name="caption"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="10" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Title"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="1" Name="Default Paragraph Font"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="11" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtitle"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="22" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Strong"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="20" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Emphasis"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="59" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Table Grid"/>
  <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Placeholder Text"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="1" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="No Spacing"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 1"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 1"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 1"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 1"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 1"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 1"/>
  <w:LsdException Locked="false" UnhideWhenUsed="false" Name="Revision"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="34" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="List Paragraph"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="29" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Quote"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="30" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Quote"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 1"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 1"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 1"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 1"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 1"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 1"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 1"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 1"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 2"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 2"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 2"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 2"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 2"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 2"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 2"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 2"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 2"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 2"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 2"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 2"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 2"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 2"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 3"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 3"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 3"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 3"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 3"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 3"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 3"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 3"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 3"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 3"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 3"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 3"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 3"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 3"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 4"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 4"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 4"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 4"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 4"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 4"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 4"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 4"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 4"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 4"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 4"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 4"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 4"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 4"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 5"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 5"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 5"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 5"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 5"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 5"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 5"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 5"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 5"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 5"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 5"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 5"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 5"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 5"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="60" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Shading Accent 6"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="61" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light List Accent 6"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="62" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Light Grid Accent 6"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="63" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 1 Accent 6"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="64" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Shading 2 Accent 6"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="65" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 1 Accent 6"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="66" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium List 2 Accent 6"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="67" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 1 Accent 6"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="68" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 2 Accent 6"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="69" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Medium Grid 3 Accent 6"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="70" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Dark List Accent 6"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="71" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Shading Accent 6"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="72" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful List Accent 6"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="73" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" Name="Colorful Grid Accent 6"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="19" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Emphasis"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="21" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Emphasis"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="31" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Subtle Reference"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="32" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Intense Reference"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="33" SemiHidden="false"
   UnhideWhenUsed="false" QFormat="true" Name="Book Title"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="37" Name="Bibliography"/>
  <w:LsdException Locked="false" Priority="39" QFormat="true" Name="TOC Heading"/>
 </w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!-- [if gte mso 10]>


<style>
 /* Style Definitions */
 table.MsoNormalTable
	{mso-style-name:"Table Normal";
	mso-tstyle-rowband-size:0;
	mso-tstyle-colband-size:0;
	mso-style-noshow:yes;
	mso-style-priority:99;
	mso-style-parent:"";
	mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
	mso-para-margin-top:0cm;
	mso-para-margin-right:0cm;
	mso-para-margin-bottom:10.0pt;
	mso-para-margin-left:0cm;
	line-height:115%;
	mso-pagination:widow-orphan;
	font-size:11.0pt;
	font-family:"Calibri","sans-serif";
	mso-ascii-font-family:Calibri;
	mso-ascii-theme-font:minor-latin;
	mso-hansi-font-family:Calibri;
	mso-hansi-theme-font:minor-latin;
	mso-bidi-font-family:Arial;
	mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
</style>


<![endif]--></p>
<p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: right; line-height: normal; mso-outline-level: 2; direction: rtl; unicode-bidi: embed;"><b><span lang="AR-SA" style="font-size: 18.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">ع<u><span style="color: blue;">لائم مدرسه‌هراسی چیست؟</span></u></span></b><b> </b><b></b></p>
<p class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: right; line-height: normal; direction: rtl; unicode-bidi: embed; margin: 0cm 36.0pt .0001pt 0cm;"><span dir="LTR" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"> </span></p>
<p class="MsoNormal" dir="RTL" style="margin-bottom: 12.0pt; text-align: right; line-height: normal; direction: rtl; unicode-bidi: embed;"><span dir="LTR" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><img loading="lazy" class=" wp-image-6931 aligncenter" src="https://pishahangifars.org/wp-content/uploads/2020/03/index-300x152.jpg" alt="علائم" width="407" height="206" srcset="https://pishahangifars.org/wp-content/uploads/2020/03/index-300x152.jpg 300w, https://pishahangifars.org/wp-content/uploads/2020/03/index.jpg 315w" sizes="(max-width: 407px) 100vw, 407px" /> </span></p>
<p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: right; line-height: normal; direction: rtl; unicode-bidi: embed;"><a title="&quot;علائم مدرسه‌هراسی, ترس از مدرسه, علت ترس از مدرسه&quot; t " href="https://www.beytoote.com/baby/psychology-baby/signs2-mdrs-hhrasy.html"><span dir="LTR" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: blue; mso-no-proof: yes; text-decoration: none; text-underline: none;"><span style="mso-ignore: vglayout;"> </span></span></a></p>
<p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: normal; direction: rtl; unicode-bidi: embed;"><span lang="AR-SA" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"> مدرسه‌هراسی با سرگیجه، کاهش اشتها، دل‌دردهای نسبتاً شدید و لرزش نشان داده می‌شود و این رفتار که در تک‌فرزندها بیشتر است، از نگرانی کودک نسبت به جدایی از مادر و ترس از فضای مدرسه نشأت می‌گیرد</span><span dir="LTR" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">.</p>
<p></span><span lang="AR-SA" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">آقای باغبانیان ، با بیان ترسی که برخی دانش‌آموزان به شکل افراطی و مرضی برای رفتن به مدرسه دارند، اظهار داشت</span><span dir="LTR" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">: </span><span lang="AR-SA" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">در علم روانشناسی نوعی ترس مرضی وجود دارد که مربوط به مدرسه است؛ برخی ترس‌ها مانند ترس از تمسخر دیگران در مدرسه، عادی است و با گذشت چند روز و تغییر ذهنیت دانش‌آموز برطرف می‌شود. معمولاً کودکان یا این ترس‌ها را بروز نداده یا به صورت علائم جسمانی مانند تکرر ادرار، خشکی دهان، تهوع و استفراغ، آن را نشان می‌دهند</span><span dir="LTR" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">.</p>
<p></span><span lang="AR-SA" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">وی افزود: این نوع ترس ظرف یک هفته تا </span><span dir="LTR" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">۱۰ </span><span lang="AR-SA" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">روز برطرف می‌شود و چنانچه والدین این ترس را کنترل و مدیریت نکنند به مرور زمان برطرف خواهد شد</span><span dir="LTR" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">.</p>
<p><b><span style="color: purple;">* </span></b></span><b><span lang="AR-SA" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: purple;">علائم جسمانی مدرسه‌گریزی چیست؟</span></b><span dir="LTR" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><br />
</span><span lang="AR-SA" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">این متخصص بهداشت روان ادامه داد: در مدرسه‌گریزی، دانش‌آموز امکان تحمل مدرسه را ندارد و دوست دارد محیط را ترک کند. سرگیجه، کاهش اشتها، دل‌دردهای نسبتاً شدید و لرزش جزو علائم مدرسه‌گریزی است</span><span dir="LTR" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">.</p>
<p></span><span lang="AR-SA" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">وی افزود: متأسفانه برخی والدین گمان می‌کنند این رفتارها عمدی است در حالی که واقعاً علائم وجود دارد و آنچه بیشتر از علائم جسمانی مورد توجه است علائم روانی است که با اظهار نگرانی و گفتن اینکه همشاگردی‌ها و معلم قرار است کودک را اذیت کنند، ابراز می‌شود</span><span dir="LTR" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">.</p>
<p></span><span lang="AR-SA" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">این روانپزشک با اذعان نسبت به عدم گفتن خاطرات بد مدرسه توسط بزرگترها گفت: برخی بزرگترها خاطرات بد دوران مدرسه خود را چند روز قبل از آغاز مدرسه برای کودک تعریف می‌کنند و این موجب ترس کودکان می‌شود</span><span dir="LTR" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">.</p>
<p><b><span style="color: purple;">* </span></b></span><b><span lang="AR-SA" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: purple;">تک‌فرزندها و پسرها نگرانی جدایی از مادر هستند</span></b><span dir="LTR" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><br />
</span><span lang="AR-SA" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">این متخصص حوزه بهداشت روان، ابعاد ترس از مدرسه را به صورت نگرانی جدایی از والدین به ویژه مادر و ترس از فضای مدرسه، معلمان و کلاس برشمرد و افزود</span><span dir="LTR" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">: </span><span lang="AR-SA" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">ترس از مدرسه می‌تواند ناشی از وابستگی کودک به والدین به ویژه مادر باشد، معمولاً این وابستگی در تک‌فرزندها، فرزندان اول خانواده و پسرها بیشتر است؛ این ترس ناشی از دور شدن کودک از مادر است، جالب است بدانید این مادر است که اضطراب خود را به فرزند منتقل می‌کند، «مواظب باش»های مادر نشان‌دهنده اضطراب خود اوست که به فرزندش منتقل می‌شود</span><span dir="LTR" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">.</p>
<p></span><span lang="AR-SA" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">وی ادامه داد: نوع دوم نیز به ترس از فضای مدرسه، معلمان، کلاس و اذیت احتمالی همشاگردی‌ها مربوط می‌شود که علت آن عدم توجیه مدرسه توسط والدین است</span><span dir="LTR" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">.</p>
<p><b><span style="color: purple;">* </span></b></span><b><span lang="AR-SA" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: purple;">اضطراب کودک را با حضور در مدرسه پیش از شروع کلاس‌ها کم کنیم</span></b><span dir="LTR" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><br />
</span><span lang="AR-SA" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">این روانپزشک تصریح کرد: در تحقیقی میزان اضطراب دانش‌آموزان کلاس اول ابتدایی که چند روز پیش از شروع کلاس‌ها از دور مدرسه و کلاس‌های درس را دیده بودند، بررسی شد. نتایج نشان داد کودکانی که در ساعات آرام روز و پیش از شروع کلاس‌ها مدرسه را از دور دیده‌ بودند، اضطراب کمتری موقع آغاز سال تحصیلی نسبت به دیگران نشان داشتند</span><span dir="LTR" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">.</p>
<p><b><span style="color: purple;">* </span></b></span><b><span lang="AR-SA" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: purple;">کودک را وسط روز به خانه نیاورید</span></b><span dir="LTR" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><br />
</span><span lang="AR-SA" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">این متخصص حوزه بهداشت روان گفت: همه روانپزشکان تأکید می‌کنند چنانچه کودکی روز اول به مدرسه نرفت، والدین با این رفتار مقابله کنند زیرا ماندن در خانه اضطراب و ترس را باقی می‌گذارد، بهتر است والدین یا یکی از آنها به ویژه مادر کنار کودک باشند، همچنین والدین توجه داشته باشند که کودک را با وجود گریه زیاد، وسط روز به خانه نیاورند و با خوردنی و آشامیدنی، رفتار نادرست کودک را تقویت نکنند چرا که می‌توانند موجب شکل‌گیری این ذهنیت در او شود که خانه محیطی امن و آرام است، بنابراین تطبیق با مدرسه سخت‌تر می‌شود</span><span dir="LTR" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">.</p>
<p></span><span lang="AR-SA" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">وی ادامه داد: حتی اگر لازم شد کودک را به خانه بیاوریم باید تا پایان ساعت کلاس‌ها با او برخوردی شبیه آنچه در مدرسه اتفاق می‌افتاد داشته باشیم، زیرا براساس پدیده شرطی شدن کودک می‌آموزد که همه خوشی‌ها در خانه و ناخوشی‌ها در مدرسه است و این رفتارها در نهایت مدرسه‌گریزی را تقویت می‌کند. بعد از اتمام ساعات مدرسه می‌توان اجازه داد تا کودک بازی کند</span><span dir="LTR" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">.</p>
<p></span><span lang="AR-SA" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">این روانپزشک گفت: نکته دیگری که اکثر مادران با آن مواجه می‌شوند همراه شدن مادر با کودک سر کلاس است، شاید این رفتار زنگ اول و موقع جشن قابل قبول باشد، اما حضور مادر در تمام ساعات مدرسه قابل قبول نیست، پیشنهاد می‌شود مادر در مدرسه باشد ولی به کودک نگوید به خاطر او در مدرسه است و با صحبت کردن با دیگر مادران یا تلفن خود شرایط را عادی جلوه دهد</span><span dir="LTR" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">.</p>
<p><b><span style="color: purple;">* ۸۵ </span></b></span><b><span lang="AR-SA" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: purple;">درصد مبتلایان به مدرسه‌هراسی‌ بعد از دو هفته درمان می‌شوند</span></b><span dir="LTR" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><br />
</span><span lang="AR-SA" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">وی افزود: معمولاً بیش از ۸۵ درصد دانش‌آموزانی که مدرسه‌هراسی دارند بعد از گذشت دو هفته بهتر می‌شوند. در برخی موارد نیز که کودک علائمی مانند تپش قلب شدید، لرزش، عرق کردن کف دست و تنگی نفس را نشان می‌دهد نیز باید کودک در مدرسه بماند و روز بعد اگر امکان دارد پزشک به مدرسه رفته یا او را به نزدیک‌ترین درمانگاه برده تا داروهای ضد اضطراب برایش تجویز شود</span><span dir="LTR" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">.</p>
<p></span><span lang="AR-SA" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">باغبانیان خاطرنشان کرد: آنچه در رویارویی با اضطراب مدرسه اهمیت دارد این است که والدین بدانند رفتار کودک عمدی نیست، دانستن این نکته در دانستن مشکلات کودک و تطبیق با مدرسه بسیار مؤثر است، همچنین با پخش سرود و بازی‌های گروهی فضای شادی را برای دانش‌آموزان به وجود آورد که اتفاقاً در اجتماعی شدن آنها و پذیرفتن گروه جدید مؤثر است</span><span dir="LTR" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">.</p>
<p></span><span dir="LTR" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';">مرتبط<br />
<a href="https://pishahangifars.org/1398/12/10/%d8%a2%d9%85%d9%88%d8%b2%d8%b4-%d8%af%d8%a7%d9%86%d8%b4%e2%80%8c%d8%a2%d9%85%d9%88%d8%b2%d8%a7%d9%86-%d8%a7%d8%b2-%d8%b7%d8%b1%db%8c%d9%82-%d8%aa%d9%84%d9%88%db%8c%d8%b2%db%8c%d9%88%d9%86-%d8%ac/">آموزش دانش‌آموزان از طریق تلویزیون+ جدول پخش</a></span></p>
<p class="MsoNormal" dir="RTL" style="mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; text-align: justify; line-height: normal; direction: rtl; unicode-bidi: embed;"><span dir="LTR" style="font-size: 12.0pt; font-family: 'Times New Roman','serif'; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman';"><a href="https://pishahangifars.org/1398/12/09/%da%a9%d9%88%d8%af%da%a9%db%8c%d9%90-%d8%a7%d8%b2-%d8%af%d8%b3%d8%aa-%d8%b1%d9%81%d8%aa%d9%87%d9%87%d9%85%d9%87%e2%80%8c%da%86%db%8c%d8%b2%d8%af%d8%a7%d9%86/">کودکیِ از دست رفته«همه‌چیزدان»</a> </span></p>
<p>نوشته <a rel="nofollow" href="https://pishahangifars.org/1398/12/12/%d8%b9%d9%84%d8%a7%d8%a6%d9%85-%d9%85%d8%af%d8%b1%d8%b3%d9%87%e2%80%8c%d9%87%d8%b1%d8%a7%d8%b3%db%8c-%da%86%db%8c%d8%b3%d8%aa%d8%9f/">علائم مدرسه‌هراسی چیست؟</a> اولین بار در <a rel="nofollow" href="https://pishahangifars.org">سازمان پیشاهنگی استان فارس</a>. پدیدار شد.</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
